Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 05.10.2015 | Жила Александр Николаевич | Деятельностный подход в обучении | Победитель (I место) |
| 05.10.2015 | Окунева Ольга Леонидовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 05.10.2015 | Харламова Людмила Васильевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (III место) |
| 05.10.2015 | Лакеева Валентина Николаевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Лауреат |
| 05.10.2015 | Харламова Людмила Васильевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 05.10.2015 | Талебина Ольга Львовна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (III место) |
| 05.10.2015 | Жила Александр Николаевич | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 05.10.2015 | Мочалова Ирина Геннадьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 05.10.2015 | Сазонова Ольга Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 05.10.2015 | Cадыкова Мария Михайловна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 05.10.2015 | Сазонова Ольга Викторовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Дипломант |
| 05.10.2015 | Борцова Любовь Николаевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 05.10.2015 | Талебина Ольга Львовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 05.10.2015 | Свищева Инна Алексеевна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (III место) |
| 05.10.2015 | Шамне Оксана Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 05.10.2015 | Талебина Ольга Львовна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 05.10.2015 | Шамне Оксана Александровна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 05.10.2015 | РЖЕПЕЦКАЯ КЛАВДИЯ ВЛАДИМИРОВНА | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 05.10.2015 | Борцова Любовь Николаевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |
| 05.10.2015 | Попова Татьяна Ивановна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (I место) |
| 05.10.2015 | Рождественская Ольга Валентиновна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 05.10.2015 | Талебина Ольга Львовна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (I место) |
| 05.10.2015 | Артюхова Елена Сергеевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 05.10.2015 | Морякова Наталья Петровна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (III место) |
| 05.10.2015 | Кенден Ольга Васильевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 05.10.2015 | Исмагилова Резида Хамитовна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (III место) |
| 05.10.2015 | Сабирова Наталья Викторовна | Деятельностный подход в обучении | Дипломант |
| 05.10.2015 | Морякова Наталья Петровна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Лауреат |
| 05.10.2015 | Зайцева Татьяна Петровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 05.10.2015 | Петрук Татьяна Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 05.10.2015 | Артёмова Марина Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 05.10.2015 | Смирнова Татьяна Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 05.10.2015 | Еремеенко Елена Васильевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 05.10.2015 | Артёмова Марина Владимировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 05.10.2015 | Якимова Светлана Анатольевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
| 05.10.2015 | Куксова Наталия Михайловна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 05.10.2015 | Сидоров Семен Семенович | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 05.10.2015 | Альтенгоф Елена Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 05.10.2015 | Агапова Валентина Михайловна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (III место) |
| 05.10.2015 | Дашкевич Маргарита Владимировна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (III место) |
| 05.10.2015 | Сидоров Семен Семенович | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 05.10.2015 | Кутырева Ирина Леонидовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 05.10.2015 | Кузьмина Маргарита Анатольевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 05.10.2015 | Третьякова Татьяна Владимировна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 05.10.2015 | Мартынов Андрей Валерьевич | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 05.10.2015 | Шляпникова Раиса Александровна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 05.10.2015 | Мартынов Андрей Валерьевич | Деятельностный подход в обучении | Победитель (I место) |
| 05.10.2015 | Попова Любовь Дмитриевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 04.10.2015 | Сергеева Елена Сергеевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (III место) |
| 04.10.2015 | Омельчук Марина Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |