Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 23.03.2018 | Токарева А.И., Сенякина Н.А.,Алтунина О.С.,Рабаданова Т.И. | Современные воспитательные системы | Дипломант |
| 23.03.2018 | Широких Надежда Дмитриевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 23.03.2018 | Ряднова Ольга Алексеевна | Коррекция поведения детей в игре | Лауреат |
| 23.03.2018 | Собакина Евдокия Герасимовна | Особый ребенок в классе | Победитель (I место) |
| 23.03.2018 | Кобелева Светлана Юрьевна | Этнопедагогика | Лауреат |
| 23.03.2018 | Васильева Ольга Станиславовна | Особый ребенок в классе | Победитель (I место) |
| 23.03.2018 | Панарина Татьяна Юрьевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 23.03.2018 | Малико Наталия Геннадьевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (III место) |
| 22.03.2018 | Панишева Татьяна Павловна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 22.03.2018 | Михайловская Лидия Борисовна | Современные воспитательные технологии | Победитель (III место) |
| 22.03.2018 | Сергеева Ольга Владиславовна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (III место) |
| 22.03.2018 | Бабаева Фазина Греевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (III место) |
| 22.03.2018 | Поперёкова Анна Сергеевна | Технологии дошкольного образования | Лауреат |
| 22.03.2018 | Тишкова Вера Дмитриевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 22.03.2018 | Григорьева Ирина Анатольевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Лауреат |
| 22.03.2018 | Аргинбаева Оксана Явдатовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 22.03.2018 | Сафиуллина Василия Варисовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 22.03.2018 | Шипицына Ирина Юрьевна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (II место) |
| 22.03.2018 | Ахминова Лидия Владимировна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Дипломант |
| 22.03.2018 | Пудков Николай Сергеевич | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 22.03.2018 | Курюмова Ольга Борисовна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (III место) |
| 22.03.2018 | Кулемина Наталья Владимировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 22.03.2018 | Ширгунова Людмила Анатольевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 22.03.2018 | Савенкова Галина Владимировна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Дипломант |
| 22.03.2018 | Кочеткова Светлана Ивановна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 22.03.2018 | Ценер Марина Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 22.03.2018 | Никонова Ольга Михайловна | Способы развития дивергентного и конвергентного мышления обучающихся в условиях ФГОС | Дипломант |
| 22.03.2018 | Калямина Екатерина Викторовна | Технологии дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 22.03.2018 | Трутнева Ольга Андреевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (II место) |
| 22.03.2018 | Шинкаренко Ирина Ивановна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 22.03.2018 | Полупанова Лидия Ивановна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 22.03.2018 | Распопова Ирина Ивановна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |
| 22.03.2018 | Смирнова Вероника Олеговна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 22.03.2018 | Танаева Лариса Валерьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 22.03.2018 | Гамаюнова Юлия Михайловна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 22.03.2018 | Турсунаева Милана Сайхановна | Нетрадиционные типы урока | Победитель (II место) |
| 22.03.2018 | Мешковая Наталья Вячеславовна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (I место) |
| 22.03.2018 | Данковцева Ольга Юрьевна | Современный урок в коррекционном классе | Победитель (III место) |
| 22.03.2018 | Курилова Лидия Леонидовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 22.03.2018 | Денисова Марина Викторовна | Мотивация - основное условие успешного обучения | Победитель (II место) |
| 22.03.2018 | Турсунаева Милана Сайхановна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 22.03.2018 | Уласевич Ольга Ивановна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (I место) |
| 22.03.2018 | Осипова Надежда Васильевна | Формирование здорового образа жизни | Лауреат |
| 22.03.2018 | Салимжанова Наиля Наильевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 22.03.2018 | Старосельская Оксана Александровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 22.03.2018 | Чуева Любовь Константиновна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 22.03.2018 | Никифорова Любовь Николаевна | Готовность ребенка к школе | Победитель (I место) |
| 22.03.2018 | Шурховецкая Ирина Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 22.03.2018 | Кевбрина Зинаида Григорьевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 22.03.2018 | Корженевская Юлия Геннадьевна | Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС | Победитель (III место) |