Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 04.02.2018 | Хомутецкая Наталья Николаевна | Индивидуальный образовательный маршрут школьника | Победитель (II место) |
| 04.02.2018 | Хомутецкая Наталья Николаевна | Технологии дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 04.02.2018 | Короткова Елена Петровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 04.02.2018 | Трубачеева Анна Семеновна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 04.02.2018 | Хомутецкая Наталья Николаевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (III место) |
| 04.02.2018 | Хомутецкая Наталья Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 04.02.2018 | Кузовова Юлиана Дмитриевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 04.02.2018 | Белова Ирина Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 04.02.2018 | Гатауллина Ирина Сергеевна | Формирование универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности | Победитель (I место) |
| 04.02.2018 | Фокина Галина Николаевна | Формирование универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности | Победитель (I место) |
| 03.02.2018 | Брылёва Елена Сергеевна | Развитие креативности у учащихся | Победитель (I место) |
| 03.02.2018 | Малько Валентина Митрофановна | Организация коррекционной работы с детьми с ЗПР в соответствии с ФГОС | Победитель (II место) |
| 03.02.2018 | Чайкина Светлана Васильевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 03.02.2018 | Свистунова Марина Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 03.02.2018 | Вырышева Елена Фанилевна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (II место) |
| 03.02.2018 | Сакса Валерия Валерьевна | Анализ современного урока | Победитель (III место) |
| 03.02.2018 | Кудашева Наталья Андреевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 03.02.2018 | Смирнова Вера Матвеевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 03.02.2018 | Смирнова Вера Матвеевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 03.02.2018 | Рыжкова Ольга Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 03.02.2018 | Куликова Татьяна Юрьевна | Диагностика речевых нарушений | Победитель (I место) |
| 03.02.2018 | Полушкина Мария Ивановна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 03.02.2018 | Борисова Вера Алексеевна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (I место) |
| 03.02.2018 | Прокошенко Наталья Петровна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
| 03.02.2018 | Шикаленко Ольга Сергеевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 03.02.2018 | Манахова Кристина Леонидовна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 03.02.2018 | Свиридова Людмила Петровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
| 03.02.2018 | Прокошенко Наталья Петровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 03.02.2018 | Борисова Вера Алексеевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 03.02.2018 | Голованова Наталья Владтимировна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 03.02.2018 | Малахова Галина Михайловна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 03.02.2018 | Воросцова Екатерина Александровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 03.02.2018 | Лёвочкина Анжелика Евгеньевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 03.02.2018 | Гурковская Татьяна Павлоына | Пишет так, как слышит. Специфические нарушения письма у школьников | Победитель (I место) |
| 03.02.2018 | Беспрозванных Наталья Юрьевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |
| 03.02.2018 | Худякова Елена Валерьевна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (II место) |
| 03.02.2018 | Ковалевич Наталья Геннадьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 03.02.2018 | Волкова Ольга Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 03.02.2018 | Гурковская Татьяна Павловна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 03.02.2018 | Ковалевич Наталья Геннадьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 03.02.2018 | Черкожухова Любовь Николаевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 03.02.2018 | Гурковская Татьяна Павловна | Диагностика речевых нарушений | Победитель (I место) |
| 03.02.2018 | Игнатенко Александра Николаевна | Индивидуальный образовательный маршрут в дошкольном воспитании | Победитель (II место) |
| 03.02.2018 | Прокошенко Наталья Петровна | Основная образовательная программа начальной школы | Победитель (I место) |
| 03.02.2018 | Резяпова Альбина Фанилевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 03.02.2018 | Шалковская Елена Леонидовна | Нетрадиционные методы в коррекционной педагогике | Победитель (I место) |
| 03.02.2018 | Дуйсенкулов Нурлан Какимович | Основы правовых знаний педагога | Победитель (III место) |
| 03.02.2018 | Скареднова Анастасия Михайловна | Современные воспитательные технологии | Победитель (I место) |
| 03.02.2018 | Хайруллина Оксана Геннадьевна | Анализ современного урока | Победитель (III место) |
| 03.02.2018 | Филинова Олеся Владимировна | Технология интерактивного обучения | Победитель (II место) |