Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 05.02.2018 | Корякина Ирина Владимировна | Технологии дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Сусликова Марина Владимировна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
| 05.02.2018 | Ширинкина Виктория Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 05.02.2018 | Жакупбаева Гульназ Талгатовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 05.02.2018 | Цыганок Анна Константиновна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Сентюрина Марина Владимировна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Назарова Людмила Николаевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 05.02.2018 | Копылова Надежда Анатольевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Исламова Антонина Ивановна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Петрова Любовь Ивановна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 05.02.2018 | Елистратова Наталья Владимировна | Проведение государственной итоговой аттестации обучающихся с ОВЗ | Победитель (III место) |
| 05.02.2018 | Старикова Татьяна Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 05.02.2018 | Олейник Светлана Ивановна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (II место) |
| 05.02.2018 | Опитина Валентина Августовна | Экологическое воспитание детей в начальной школе | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Назарова Людмила Николаевна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Лауреат |
| 05.02.2018 | Самохина Мария Александровна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (III место) |
| 05.02.2018 | Анфимова Ольга Ивановна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (II место) |
| 05.02.2018 | Файзуматова Евгения Исмаиловна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (III место) |
| 05.02.2018 | Холкина Алла Игоревна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Дусмухамбетова | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (III место) |
| 05.02.2018 | Туспиякова Наталья Александровна | Семья как субъект педагогического взаимодействия | Победитель (II место) |
| 05.02.2018 | Туспиякова Наталья Александровна | Социальная работа с семьей | Победитель (II место) |
| 05.02.2018 | Багирова Чинара Гасан кызы | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Сафонова Наталья Игорьевна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Бутаева Светлана Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Аметова Лилиана Шевкетовна | Современные воспитательные системы | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Полянцева Марина Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Чикизова Ангелина Михайловна | Возрастная психология | Победитель (II место) |
| 05.02.2018 | Баглаева Екатерина Алексеевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 05.02.2018 | Акимова Татьяна Сергеевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 05.02.2018 | Линько Ирина Викторовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Кушаева Люция Равилевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Поддубная Елена Владимировна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Григорьянц Татьяна Михайловна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 05.02.2018 | Меднова Наталья Сергеевна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Волкова Ольга Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 05.02.2018 | Вавилова Татьяна Вячеславовна | Проблемы школьной дезадаптации у детей и подростков | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Опитина Валентина Августовна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Дипломант |
| 05.02.2018 | Белан Диана Васильевна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (II место) |
| 05.02.2018 | Скобелева Наталия Авраамовна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 05.02.2018 | Стефанова Татьяна Серафимовна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Скобелева Наталия Авраамовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 05.02.2018 | Кузнецова Елена Леонидовна | Преодоление проблем личностного развития детей | Лауреат |
| 05.02.2018 | Полянцева Марина Викторовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Егорова Елизавета Ивановна | Способы развития дивергентного и конвергентного мышления обучающихся в условиях ФГОС | Победитель (III место) |
| 05.02.2018 | Сарафанникова Юлия Николаевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 05.02.2018 | Яровая Татьяна Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 05.02.2018 | Макушина Ирина Ивановна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (II место) |
| 05.02.2018 | Малахина Валентина Степановна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (III место) |
| 05.02.2018 | Едришев Жанат Мейрашевич | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |