Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 06.09.2017 | Фатыхова Илюза Ильфатовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 06.09.2017 | Подвысоцкая Ольга Алексеевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (II место) |
| 06.09.2017 | Арзуманова Анна Валерьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 06.09.2017 | Яшина Елена Васильевна | Готовность детей к обучению в школе | Победитель (II место) |
| 06.09.2017 | Шайдуллова Ильсияр Ринатовна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (III место) |
| 06.09.2017 | Медведева Ирина геннадьевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 06.09.2017 | Усманова Алия Венировна | ФГОС дошкольного образования | Дипломант |
| 06.09.2017 | БЕРЕЖНАЯ ГАЛИНА ГЕННАДЬЕВНА | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 06.09.2017 | Жирова Ольга Владимировна | Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС | Участник |
| 06.09.2017 | Цепелёва Марина Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 06.09.2017 | Яшина Елена Васильевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 06.09.2017 | Иванова Вера Святославовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 06.09.2017 | Ильяшенко Евгения Владимировна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 06.09.2017 | Шаповалова Вероника Александровна | Технологии дошкольного образования | Лауреат |
| 06.09.2017 | Марченко Ульяна Валерьевна | Индивидуальный образовательный маршрут в дошкольном воспитании | Дипломант |
| 06.09.2017 | Бушуева Людмила Леонидовна | Организация воспитательной системы в условиях реализации ФГОС нового поколения | Победитель (III место) |
| 05.09.2017 | Гладких Элина Ивановна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 05.09.2017 | Потёмкина Светлана Михайловна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
| 05.09.2017 | Куликова Татьяна Анатольевна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (II место) |
| 05.09.2017 | Мухтарова Татьяна Владимировна | Эффективные формы и приемы работы с семьей | Победитель (I место) |
| 05.09.2017 | Жарова Елена Владимировна | Классный руководитель в современной школе | Лауреат |
| 05.09.2017 | Власюк Татьяна Ивановна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 05.09.2017 | Валеева Альбина Агзамовна | Эстетическое воспитание как система | Победитель (II место) |
| 05.09.2017 | Ефимов Анатолий Дмитриевич | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 05.09.2017 | Ефимов Анатолий Дмитриевич | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 05.09.2017 | Ирина Леонидовна Малыхина | Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 05.09.2017 | Грязева Ольга Андреевна | Анализ современного урока | Лауреат |
| 05.09.2017 | Пастоногова Оксана Сергеевна | Способы развития дивергентного и конвергентного мышления обучающихся в условиях ФГОС | Дипломант |
| 05.09.2017 | Абушева Ольга Александровна | Технологии дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 05.09.2017 | Ворожцова Татьяна Николаевна | Детская агрессивность и способы ее коррекции | Победитель (I место) |
| 05.09.2017 | Кузьмина Любовь Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 05.09.2017 | АКСЮТЕНКО ТАТЬЯНА ВАЛЕРЬЕВНА | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 05.09.2017 | Абубекерова Назира Мурадбековна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 05.09.2017 | Сухарева Ольга Александровна | Непослушание детей и его возможные причины | Дипломант |
| 05.09.2017 | Слисарчук Ольга Олеговна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 05.09.2017 | Коваленко Анна Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 05.09.2017 | Волкова Наталья Александровна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 05.09.2017 | Шибанова Светлана Витальевна | Технология диалогового обучения | Победитель (II место) |
| 05.09.2017 | Ищенко Светлана Петровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 05.09.2017 | Дубина Светлана Анатольевна | Создание ситуации успеха в учебной деятельности школьников | Победитель (III место) |
| 05.09.2017 | Власова Людмила Сергеевна | Готовность ребенка к школе как важный фактор успешного обучения | Дипломант |
| 05.09.2017 | Чубарева Ирина Анатольевна | ФГОС дошкольного образования | Дипломант |
| 05.09.2017 | Ликова Ольга Александровна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (III место) |
| 05.09.2017 | Терновская Наталия Евгеньевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 05.09.2017 | Мелёшина Ирина Александровна | Эстетическое воспитание как система | Победитель (II место) |
| 05.09.2017 | Липина Алена Владимировна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (III место) |
| 05.09.2017 | Шерстнева Елена Владимировна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 05.09.2017 | Макарова Светлана Михайловна | Сущность и система физического воспитания школьников | Победитель (II место) |
| 05.09.2017 | Бадронова Марина Владимировна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 05.09.2017 | Капитонова Саина Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |