Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 19.02.2025 | Какова Лина Константиновна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 18.02.2025 | Дергунова Елена Алексеевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |
| 18.02.2025 | Блинова Марина Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 18.02.2025 | Гнетова Инна Юрьевна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (I место) |
| 18.02.2025 | Отраднова Юлия Игоревна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (II место) |
| 18.02.2025 | Гнетова Инна Юрьевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 18.02.2025 | Отраднова Юлия Игоревна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 17.02.2025 | Тропина Ольга Владимировна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |
| 17.02.2025 | Шубина Екатерина Алексеевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 17.02.2025 | Миронова Оксана Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 17.02.2025 | Шубина Екатерина Алексеевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 17.02.2025 | Суворова Анастасия Олеговна | Работы с детьми "группы риска" в образовательном учреждении | Победитель (I место) |
| 16.02.2025 | Астапова Галина Владимировна | Пишет так, как слышит. Специфические нарушения письма у школьников | Победитель (II место) |
| 15.02.2025 | Зелепукина Юлия Викторовна | Логоритмика: речь, музыка, движение | Победитель (III место) |
| 15.02.2025 | Корюкина Наталья Сергеевна | Раз словечко, два словечко… | Победитель (I место) |
| 15.02.2025 | Ерофеевская Инна Романовна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (I место) |
| 15.02.2025 | Чебодаева Татьяна Евгеньевна | Ключевые особенности ФГОС | Дипломант |
| 14.02.2025 | Шахова Елена Александровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 14.02.2025 | Вахтина Елена Сергеевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 13.02.2025 | Любимова Ольга Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 13.02.2025 | Пинчук Надежда Петровна | Детская психология | Лауреат |
| 13.02.2025 | Лаптева Надежда Ивановна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 13.02.2025 | Лаптева Надежда Ивановна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 13.02.2025 | Тюрина Маргарита Владимировна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 13.02.2025 | Кукушкина Оксана Геннадьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 13.02.2025 | Ануфриева Любовь Александровна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (I место) |
| 12.02.2025 | Кошкина Рита Владимировна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (III место) |
| 11.02.2025 | Серова Оксана Викторовна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
| 10.02.2025 | Воробьева Екатерина Леонидовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 10.02.2025 | Константинова Татьяна Алексеевна | Технология коллективного творческого воспитания И. П. Иванова | Победитель (I место) |
| 10.02.2025 | Константинова Татьяна Алексеевна | Технология саморазвития М. Монтессори | Победитель (I место) |
| 10.02.2025 | Константинова Татьяна Алексеевна | Педагогическая информатика | Победитель (I место) |
| 10.02.2025 | Константинова Татьяна Алексеевна | Стили семейного воспитания | Победитель (I место) |
| 09.02.2025 | Смирнова Ирина Георгиевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 09.02.2025 | Галина Арсеньевна Чикишева | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 08.02.2025 | Жукова Татьяна Сергеевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 07.02.2025 | Раковская Татьяна Алексеевна | Технология интерактивного обучения | Победитель (II место) |
| 07.02.2025 | Раковская Татьяна Алексеевна | Технология развития критического мышления | Победитель (III место) |
| 07.02.2025 | Пономарева Наталья Сергеевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Лауреат |
| 07.02.2025 | Тетерева Марианна Николаевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 06.02.2025 | Безматерных Светлана Валерьевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 05.02.2025 | Фадеева Светлана Петровна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Дипломант |
| 05.02.2025 | Вита Анатольевна Минцева | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 05.02.2025 | Латохина Наталья Анатольевна | Социальная работа с семьей | Победитель (III место) |
| 04.02.2025 | Алина Руслановна Маркова | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 03.02.2025 | Танзиля Ахмадинуровна Лихачева | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 03.02.2025 | Танзиля Ахмадинуровна Лихачева | Классный руководитель в современной школе | Победитель (III место) |
| 02.02.2025 | Девяшина Екатерина Владимировна | Анализ современного урока | Победитель (I место) |
| 31.01.2025 | Елена Ивановна Исаева | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 30.01.2025 | Артемьева Наталья Александровна | Формирование универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности | Победитель (II место) |