Итоги
Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
---|---|---|---|
30.10.2020 | Гришин Олег Николаевич | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
30.10.2020 | Барышникова Виктория Александровна | Индивидуальный образовательный маршрут школьника | Победитель (I место) |
30.10.2020 | Гришин Олег Николаевич | Технология внутришкольного контроля и мониторинга | Победитель (I место) |
30.10.2020 | Алексеева Ольга Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
30.10.2020 | Раковская Татьяна Павловна | Организация воспитательной системы в условиях реализации ФГОС нового поколения | Участник |
30.10.2020 | Безбородова Анна Александровна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Лауреат |
29.10.2020 | Александр Александрович Аббакумов | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
29.10.2020 | Зубарева Лариса Александровна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (II место) |
29.10.2020 | Зотова Ольга Ивановна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (II место) |
29.10.2020 | Устинова Нина Владимировна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
29.10.2020 | Лопатина Виктория Геннадьевна | Непослушание детей и его возможные причины | Лауреат |
29.10.2020 | Мартынова Татьяна Евгеньевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
29.10.2020 | Дементьева Нина Михайловна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (III место) |
29.10.2020 | Азаренкова Татьяна Юрьевна | Сущность и система физического воспитания школьников | Победитель (II место) |
29.10.2020 | Завидовская Жанна Игоревна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
29.10.2020 | Дементьева Нина Михайловна | Технология развития критического мышления | Победитель (I место) |
29.10.2020 | Байсеит Ильяс Султанбекович | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |
29.10.2020 | Перевалова Евгения Александровна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
29.10.2020 | Димитриева Светлана Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
29.10.2020 | Вечерникова Людмила Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
28.10.2020 | Сметанина Ирина Васильевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
28.10.2020 | Дегтярева Елена Витальевна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (II место) |
28.10.2020 | Дрокина Анна Андреевна | Дистанционные образовательные технологии | Дипломант |
28.10.2020 | Борисова Анна Александровна | Технология внутришкольного контроля и мониторинга | Победитель (I место) |
28.10.2020 | Черникова Анастасия Сергеевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
28.10.2020 | Поздеева Татьяна Юрьевна | Готовность ребенка к школе как важный фактор успешного обучения | Победитель (III место) |
27.10.2020 | Надежда Васильевна Никулина | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
27.10.2020 | Дремина Ольга Романовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
27.10.2020 | Дремина Ольга Романовна | Мотивация - основное условие успешного обучения | Лауреат |
27.10.2020 | тихомирова ирина юрьевна | Коррекционно-развивающее образование в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
27.10.2020 | Овчинникова Инна Ивановна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
27.10.2020 | Домашова Татьяна Александровна | Анализ современного урока | Победитель (III место) |
27.10.2020 | Шеборова Людмила Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
27.10.2020 | Русмиленко Инна Владимировна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
27.10.2020 | Погоревич Юлия Валерьевна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Лауреат |
27.10.2020 | Погоревич Юлия Валерьевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
27.10.2020 | Федосеева Ирина Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
27.10.2020 | Лопатина Ольга Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
26.10.2020 | Кубракова Валентина Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
26.10.2020 | Гераськова Вера Кондратьевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (III место) |
26.10.2020 | Матренина Вера Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
26.10.2020 | Людмила Николаевна Радионова | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
26.10.2020 | Притула Ольга Петровна | Технология развития критического мышления | Лауреат |
26.10.2020 | Прозоровская Ирина Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
26.10.2020 | Фокина Галина Николаевна | Технология внутришкольного контроля и мониторинга | Победитель (I место) |
25.10.2020 | Хворост Наталья Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
25.10.2020 | Ефиманова Яна Алексеевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
25.10.2020 | Пашкина Нина Ивановна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
25.10.2020 | Муфазалова Файруза Мирвагизовна | Технология диалогового обучения | Победитель (II место) |
25.10.2020 | Платицына Тамара Константиновна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Участник |