Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 17.02.2016 | Веденеева Галина Ивановна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (I место) |
| 17.02.2016 | Баринова Елена Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 17.02.2016 | Кирьянова Олеся Николаевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 17.02.2016 | Шлеева Людмила Ивановна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 17.02.2016 | Шубина Ольга Викторовна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (I место) |
| 17.02.2016 | Соловьева Людмила Владимировна | Особый ребенок в классе | Победитель (I место) |
| 17.02.2016 | Мелещенко Сергей Петрович | Коррекционно-развивающее образование в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 17.02.2016 | Хахулина Лариса Ароновна | Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 17.02.2016 | Сидорова Галина Ивановна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 17.02.2016 | Бурмистрова Елена Юрьевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 17.02.2016 | Исламова Диляра Марсовна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 17.02.2016 | Унженина Надежда Евгеньевна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (II место) |
| 17.02.2016 | Паклина Ирина Анатольевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 17.02.2016 | Сергеева Елена Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 17.02.2016 | Ильясова Умсунай Ислямбековна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 17.02.2016 | Фролова Татьяна Васильевна | Властелин классного часа | Победитель (II место) |
| 17.02.2016 | Сушко Людмила Васильевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 17.02.2016 | Миннибаева Ирина Николаевна | Властелин классного часа | Победитель (II место) |
| 17.02.2016 | Нигманова Дилия Ринатовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 17.02.2016 | Шевчук Галина Арьевна | ФГОС дошкольного образования | Дипломант |
| 17.02.2016 | Сушко Людмила Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 17.02.2016 | Никерова Лариса Юрьевна | Организация воспитательной системы в условиях реализации ФГОС нового поколения | Победитель (II место) |
| 17.02.2016 | Депутат Людмила Ивановна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 17.02.2016 | Зверева Ирина Михайловна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
| 17.02.2016 | Авдиенко Ольга Михайловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 17.02.2016 | Бурмистрова Елена Юрьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 17.02.2016 | Седова Вера Викторовна | Управление познавательной деятельностью обучающихся на уроке | Победитель (III место) |
| 17.02.2016 | Силина Ирина Геннадьевна | Сущность и система физического воспитания школьников | Победитель (III место) |
| 17.02.2016 | Сабурова Татьяна Анатольевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 17.02.2016 | Никерова Лариса Юрьевна | Педсовет в новых условиях современного образования | Победитель (II место) |
| 17.02.2016 | Борисова Ирина Валерьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 17.02.2016 | Якушова Екатерина Александровна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 17.02.2016 | Паницкая Маргарита Олеговна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 17.02.2016 | Мигунов Николай Валентинович | Классный руководитель в современной школе | Победитель (II место) |
| 17.02.2016 | Братухина Евгения Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 17.02.2016 | Перекатиева Елена Борисовна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (II место) |
| 17.02.2016 | Павлова Татьяна Владимировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 17.02.2016 | Кучумова Эльвира Фанилевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 17.02.2016 | Семенова Анна Валерьевна | Диагностика речевых нарушений | Победитель (I место) |
| 17.02.2016 | Батяева Ольга Петровна | Штурмуем дидактические игры! | Победитель (I место) |
| 17.02.2016 | Бобылева Анна Анатольевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 17.02.2016 | ЛЕВИНА ГАЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА | Базовый набор вопросов по технике безопасности для учителей школ | Победитель (II место) |
| 17.02.2016 | Авдеева Инга Игоревна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 17.02.2016 | Кыркунова Надежда Геннадьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 17.02.2016 | Гринькив Елена Валентиновна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 17.02.2016 | Пожарнова Марина Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 17.02.2016 | Нигманова Дилия Ринатовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 17.02.2016 | Братухина Евгения Викторовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 17.02.2016 | Шустова Марина Валерьевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 17.02.2016 | Борисова Елена Ивановна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |