Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 15.02.2016 | Гольчанский Андрей Алексеевич | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Лауреат |
| 15.02.2016 | Эльрих Ирина Владимировна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (I место) |
| 15.02.2016 | Кобзева Наталия Васильевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 15.02.2016 | Распопова Ольга Сергеевна | Психология неблагополучной семьи | Победитель (III место) |
| 15.02.2016 | Сомова Наталья Сергеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 15.02.2016 | Надыбина Римма Александровна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 15.02.2016 | Малыгина Светлана Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 15.02.2016 | Бородина Надежда Дмитриевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 15.02.2016 | Пономарева Любовь Алексеевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 15.02.2016 | Орешкина Елена Анатольевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 15.02.2016 | Макарова Надежда Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 15.02.2016 | Деделова Татьяна Анатольевна | Конфликт и взаимодействие в образовательном процессе | Лауреат |
| 15.02.2016 | Спирина Наталья Юрьевна | Организация воспитательной системы в условиях реализации ФГОС нового поколения | Победитель (III место) |
| 15.02.2016 | Филиппова Ирина Петровна | Индивидуальный образовательный маршрут в дошкольном воспитании | Победитель (III место) |
| 15.02.2016 | Якимович Наталья Ивановна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 15.02.2016 | Набиуллина Лариса Фанилевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 15.02.2016 | Черникова Ольга Петровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 15.02.2016 | Журвикова Зульфия Мунировна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 15.02.2016 | Курова Виктория Николаевна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (I место) |
| 15.02.2016 | Шевченко Оксана Сергеевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 15.02.2016 | Ломовцева Татьяна Николаевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 15.02.2016 | Сорокина Ирина Васильевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 15.02.2016 | Чудинова Екатерина Васильевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 15.02.2016 | Афанасьева Екатерина Валерьевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 15.02.2016 | Полтавец Светлана Витальевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 15.02.2016 | Самбилова Надежда Цыремпиловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 15.02.2016 | Орешкина Елена Анатольевна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (III место) |
| 15.02.2016 | Легостаева Елена Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 15.02.2016 | Воронцова Роза Андреевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 15.02.2016 | Гоева Татьяна Дмитриевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 15.02.2016 | Лыкова Валерия Шамсудиновна | Штурмуем дидактические игры! | Победитель (II место) |
| 15.02.2016 | Плотникова Ольга Александровна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (II место) |
| 15.02.2016 | Бондарь Наталья Васильевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 15.02.2016 | Молотова Гулбадям Курбанжановна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (II место) |
| 15.02.2016 | Цыпуштанова Ирина Борисовна | Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 15.02.2016 | Бакенова Жанна Айдархановна | Технология развития критического мышления | Победитель (I место) |
| 15.02.2016 | Искакова Закира Рустемовна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (II место) |
| 15.02.2016 | Кутлушин Ильшат Мансафович | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 15.02.2016 | Плотникова | Формирование навыка чтения у школьников младших классов | Победитель (II место) |
| 15.02.2016 | Гостева Наталия Александровна | Диагностика речевых нарушений | Победитель (I место) |
| 15.02.2016 | Евсюкова Ирина Рудольфовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 15.02.2016 | Галимова Дилара Айтугановна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 15.02.2016 | Костылева Елена Николаевна | Организация воспитательной системы в условиях реализации ФГОС нового поколения | Победитель (III место) |
| 15.02.2016 | Журвикова Зульфия Мунировна | Штурмуем дидактические игры! | Победитель (I место) |
| 15.02.2016 | Гольчанская Римма Анатольевна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Лауреат |
| 15.02.2016 | Леонтьева Елена Рауфовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 15.02.2016 | Короткова Дарья Владимировна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (II место) |
| 15.02.2016 | Аксенова Людмила Васильевна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (I место) |
| 15.02.2016 | Андреева Марфа Афанасьевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 15.02.2016 | Лукина Светлана Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |