Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 04.02.2016 | Блинова Людмила Юрьевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 04.02.2016 | Россеева Галина Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 04.02.2016 | Богданова Оксана Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 04.02.2016 | Маслова Жанна Александровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 04.02.2016 | Лупачевская Анна Глебовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 04.02.2016 | Чиркова Ирина Геннадьевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (III место) |
| 04.02.2016 | Федорова Лариса Витальевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 04.02.2016 | Кожумова Гаухар Амангельдиевна | Технология развития критического мышления | Победитель (II место) |
| 04.02.2016 | Зотова Наталья Викторовна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (I место) |
| 04.02.2016 | Свалова Ирина Анатольевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (II место) |
| 04.02.2016 | Вовас Наталья Николаевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Лауреат |
| 04.02.2016 | Чиркова Ирина Геннадьевна | Штурмуем дидактические игры! | Победитель (I место) |
| 04.02.2016 | Минкина Елена Константиновна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 04.02.2016 | Прохасько Нателла Сергеевна | Способы развития дивергентного и конвергентного мышления обучающихся в условиях ФГОС | Победитель (I место) |
| 04.02.2016 | Куликов Евгений Александрович | Сущность и система физического воспитания школьников | Победитель (II место) |
| 04.02.2016 | Савчук Клавдия Петровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 04.02.2016 | Папаева Тарана Нураддиновна | ФГОС дошкольного образования | Участник |
| 04.02.2016 | Кудинова Наталья Александровна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (III место) |
| 04.02.2016 | Антипина Наталья Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 04.02.2016 | Мухитова Шакира Секбраевна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (III место) |
| 04.02.2016 | Чибисова Елена Иванова | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 04.02.2016 | Пчёлкина Галина Алексеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 04.02.2016 | Алексеева Лариса Юрьевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (I место) |
| 04.02.2016 | Антоненко Мария Владимировна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 04.02.2016 | Рвачева Наталья Ивановна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (III место) |
| 04.02.2016 | Лепетаева Людмила Александровна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 04.02.2016 | Аксенова Мария Михайловна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Участник |
| 04.02.2016 | Елчев Арсений Сергеевич | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 04.02.2016 | Коваль Наташа Маратовна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (II место) |
| 04.02.2016 | Шакирова Наиля Наиловна | Формирование навыка чтения у школьников младших классов | Победитель (I место) |
| 04.02.2016 | Старовойтова Елена Александровна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 04.02.2016 | Дронова Людмила Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 04.02.2016 | Маринич Олеся Викторовна | Создание ситуации успеха в учебной деятельности школьников | Победитель (II место) |
| 04.02.2016 | Нечаева Валерия Анатольевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 04.02.2016 | Абсаттарова Маржан Абдибековна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 04.02.2016 | Мухитова Шакира Секбраевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 04.02.2016 | Гарифуллина Марина Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 04.02.2016 | Савченко Нина Павловна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 04.02.2016 | Павлова Елена Александровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 04.02.2016 | Агабаева Елена Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 04.02.2016 | Мороз Ольга Николаевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 04.02.2016 | Капустян Марина Викторовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 04.02.2016 | Колмакова Елена Петровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 04.02.2016 | Сиволобова Галина Викторовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Дипломант |
| 04.02.2016 | Козьякова Антонина Михайловна | Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 04.02.2016 | Инкина Инна Ильинична | Формирование универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности | Победитель (I место) |
| 04.02.2016 | Лемайкина Ольга Викторовна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Лауреат |
| 04.02.2016 | Гречкина Людмила Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 04.02.2016 | Зиннурова Светлана Наилевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 04.02.2016 | Торопова Елена Юрьевна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |