Итоги
Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
---|---|---|---|
11.04.2019 | Джумабекова Бибигуль Ермековна | Работа учителя со слабоуспевающими учащимися | Лауреат |
11.04.2019 | Джумабекова Бибигуль Ермековна | Развитие креативности у учащихся | Победитель (I место) |
11.04.2019 | Брехова Анна Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
11.04.2019 | Абакарова Мариона Куруховна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
11.04.2019 | Тучкова Любовь Анатольевна | Готовность ребенка к школе | Победитель (III место) |
10.04.2019 | Шадрина Елена Олеговна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
10.04.2019 | Куликова Ирина Викторовна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
10.04.2019 | Куликова | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
10.04.2019 | Кузнецова Елена Сергеевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
10.04.2019 | Игнатенко Александра Николаевна | Технологии дошкольного образования | Победитель (III место) |
10.04.2019 | Садыкова Эльвира Маратовна | Коррекционно-развивающее образование в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
10.04.2019 | Кондрашова Оксана Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
10.04.2019 | Тимофеева Ольга Андреевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
10.04.2019 | Агафонова Людмила Михайловна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (I место) |
10.04.2019 | Беккер Елена Александровна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (I место) |
10.04.2019 | Панкова Оксана Владимировна | Технологии дошкольного образования | Победитель (I место) |
10.04.2019 | Кузьмина Татьяна Алексеевна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Лауреат |
10.04.2019 | Черникова Татьяна Николаевна | Дети с задержкой психического развития – развитие, особенности, обучение | Победитель (II место) |
09.04.2019 | Куликова Ирина Владимировна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (I место) |
09.04.2019 | Коструб Наталья Андреевна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (I место) |
09.04.2019 | Куликова Ирина Владимировна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (I место) |
09.04.2019 | Куликова Ирина Владимировна | Специальное образование | Победитель (I место) |
09.04.2019 | Цыдыпова Марина Дэнзэновна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
09.04.2019 | Нагорная Ирина Владиславовна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (II место) |
09.04.2019 | Николаева Виктория Юрьевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
09.04.2019 | Шевченко Марина Геннадьевна | Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС | Победитель (III место) |
09.04.2019 | Насруллаева Людмила Мизамудиновна | Технологии развивающего обучения | Лауреат |
09.04.2019 | Лаврентьева Влада Дмитриевна | Пишет так, как слышит. Специфические нарушения письма у школьников | Победитель (I место) |
09.04.2019 | Кушнарёва Елена Васильевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
09.04.2019 | Елинек Елена Владимировна | Дети с задержкой психического развития – развитие, особенности, обучение | Победитель (II место) |
08.04.2019 | Ахметжанова Галина Менгалевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
08.04.2019 | Позднякова Ирина Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
08.04.2019 | Романова Ольга Анатольевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
08.04.2019 | Каньшина Алла Анатольевна | Стили семейного воспитания | Победитель (II место) |
08.04.2019 | Гужвина Ираида Юрьевна | Воспитание детей в неполной семье | Победитель (II место) |
08.04.2019 | Листунова Татьяна Вячеславовна | Способы развития дивергентного и конвергентного мышления обучающихся в условиях ФГОС | Победитель (III место) |
08.04.2019 | Гужвин Кирилл Алексеевич | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
08.04.2019 | Куликова Ирина Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
08.04.2019 | Губаревская Юлия Вадимовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
07.04.2019 | Костина Ольга Алексеевна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Победитель (I место) |
07.04.2019 | Костина Ольга Алексеевна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Победитель (II место) |
07.04.2019 | Бекирова Маяссар Назимовна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
07.04.2019 | Маклакова Светлана Анатольевна | Анализ современного урока | Победитель (III место) |
07.04.2019 | Айнутдинова Ильмира Мясумовна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Лауреат |
07.04.2019 | Нагорных Ирина Евгеньевна | Ключевые особенности ФГОС | Дипломант |
07.04.2019 | Федулина Ирина Аркадьевна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
07.04.2019 | Салионова Ирина Эдуардовна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (I место) |
07.04.2019 | Ольга Валерьевна Пузикова | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
07.04.2019 | Романова Ирина Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
06.04.2019 | Алексеева Татьяна Юрьевна | Применение компьютерных технологий во взаимодействии педагогов с родителями | Победитель (I место) |