Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 28.01.2019 | Ворончихина Ирина Сргеевна | Логоритмика: речь, музыка, движение | Победитель (II место) |
| 28.01.2019 | Белеутова Маргарита Васильевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 28.01.2019 | Эпова Екатерина Витальевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 28.01.2019 | Бабакова Нина Геннадьевна Михнова Жанна Владимировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 28.01.2019 | Елькина Татьяна Михайловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 28.01.2019 | Жаворонкова Татьяна Анатольевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 27.01.2019 | Кучеренко Виктория Александровна | Диагностика речевых нарушений | Победитель (I место) |
| 27.01.2019 | Чебачёва Елена Геннадиевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 27.01.2019 | Лисовинова Светлана Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 27.01.2019 | Елькина Татьяна Михайловна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (III место) |
| 27.01.2019 | Носкова Любовь Владимировна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 27.01.2019 | Уалжанова Раушан Амантаевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 27.01.2019 | Панфилова Наталия Михайловна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 27.01.2019 | Бирюкова Елена Виссарионовна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (I место) |
| 27.01.2019 | Наумова Юлия Леонидовна | Методы активного обучения | Победитель (I место) |
| 27.01.2019 | Суханкулов Абай Амангельдинович | Деятельностный подход в обучении | Победитель (III место) |
| 27.01.2019 | Кузнецова Татьяна Надзэровна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (III место) |
| 27.01.2019 | Кузнецова Татьяна Надзэровна | Технология использования Интернета в учебно-воспитательном процессе | Победитель (I место) |
| 27.01.2019 | Айтмагамбетов Бауржан Закатович | Анализ современного урока | Победитель (III место) |
| 27.01.2019 | Никитина Ольга Павловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 27.01.2019 | Шабанова Алита Фансуловна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 27.01.2019 | Габидулин Рафик Мухаматгалиевич | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 27.01.2019 | Мальцева Ольга Владимировна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 27.01.2019 | Артёмова Зинаида Витальевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 27.01.2019 | Янгильдина Ирина Альбертовна | Технологии дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 27.01.2019 | Меньшикова Татьяна Валентиновна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 27.01.2019 | Гарипова Наиля Камилевна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (III место) |
| 27.01.2019 | Криворотова Оксана Анатольевна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (I место) |
| 27.01.2019 | Фокина Галина Николаевна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (I место) |
| 27.01.2019 | Анпилогова Любовь Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 27.01.2019 | Медведева Елена Федоровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 27.01.2019 | Скорикова Ирина Юрьевна | Основная образовательная программа начальной школы | Победитель (II место) |
| 27.01.2019 | Петров Александр Сергеевич | Вопросы по технике безопасности для учителей физкультуры в школе | Победитель (II место) |
| 26.01.2019 | Барченинова Светлана Васильевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 26.01.2019 | Казакевич Наталья Ивановна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 26.01.2019 | Гуацаева Ирина Валерьевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 26.01.2019 | Пакачакова Татьяна Васильевна | Современные воспитательные системы | Победитель (III место) |
| 26.01.2019 | Накарякова Светлана Анатольевна | Анализ современного урока | Победитель (I место) |
| 26.01.2019 | Скобелева Юлия Леонидовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 26.01.2019 | Колесникова Нина Никитична | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 26.01.2019 | Колесникова Нина Никитична | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 26.01.2019 | Накарякова Светлана Анатольевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 26.01.2019 | Накарякова Светлана Анатольевна | Технологии уровневой дифференциации в обучении | Победитель (I место) |
| 26.01.2019 | Чикурова Татьяна Витальевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 26.01.2019 | Чикурова Татьяна Витальевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (III место) |
| 26.01.2019 | Криницына Екатерина Андреевна | Пишет так, как слышит. Специфические нарушения письма у школьников | Победитель (I место) |
| 26.01.2019 | Чикурова Татьяна Витальевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 26.01.2019 | Барменкова Татьяна Дмитриевна | Пишет так, как слышит. Специфические нарушения письма у школьников | Победитель (I место) |
| 25.01.2019 | Терехова Ольга Николаевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 25.01.2019 | Ермолаева Ольга Александровна | Основная образовательная программа начальной школы | Победитель (I место) |