Итоги
Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
---|---|---|---|
07.03.2018 | Колупаева Лариса Александровна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (I место) |
06.03.2018 | Савина Юлия Евгеньевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
06.03.2018 | Ермолаева Елена Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
06.03.2018 | Алексанкина Дина Александровна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
06.03.2018 | Ханбикова Эльвира Камилевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (I место) |
06.03.2018 | Шульга Алла Дмитриевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
06.03.2018 | Ганиева Мадина Ирековна | Современные воспитательные технологии | Дипломант |
06.03.2018 | Сенькова Ольга Анатольевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
06.03.2018 | Запорожцева Галина Васильевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
06.03.2018 | Григораш Ирина Михайловна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
06.03.2018 | Абих Татьяна Ивановна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
06.03.2018 | Слепцова Мария Дмитриевна | Диагностика речевых нарушений | Победитель (II место) |
06.03.2018 | Чернышова Галина Олегьевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
06.03.2018 | Володина Кристина Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
06.03.2018 | Черникова Екатерина Юрьевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (III место) |
06.03.2018 | Бадурина Арина Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
06.03.2018 | Слепцова Мария Дмитриевна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (I место) |
06.03.2018 | Калина Виктория Геннадьевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
06.03.2018 | Морозова Татьяна Александровна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
06.03.2018 | Алтухова Ирина Викторовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
06.03.2018 | Головкова Наталья Витальевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
06.03.2018 | Колупаева Лариса Александровна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
06.03.2018 | Колупаева Лариса Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
06.03.2018 | Ильясова Таслима Мирзаевна | Нарушение речи у детей школьного возраста | Победитель (I место) |
06.03.2018 | Козлова Марина Владимировна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
05.03.2018 | Oкшина Светлана Михайловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
05.03.2018 | Мячина Светлана Александровна | Психолог на родительском собрании | Победитель (I место) |
05.03.2018 | Офицерова Яна Вениаминовна | Технологии дошкольного образования | Победитель (I место) |
05.03.2018 | Школяр Ирина Анатольевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
05.03.2018 | Каньшина Алла Анатольевна | Формирование и развитие классного коллектива | Победитель (III место) |
05.03.2018 | Гужвина Ираида Юрьевна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (III место) |
05.03.2018 | Гужвин Кирилл Алексеевич | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
05.03.2018 | Горбунова Нина Юрьевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
05.03.2018 | Фризоргер Наталья Викторовна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (II место) |
05.03.2018 | Белоусова Елена Ильинична | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
05.03.2018 | Валикаева Сирена Рафиевна | Сущность и система физического воспитания школьников | Победитель (III место) |
05.03.2018 | Мусаев Бауржан Альменович | Анализ современного урока | Дипломант |
05.03.2018 | Мусаев Бауржан Альменович | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
05.03.2018 | Долгова Анастасия Александровна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (III место) |
05.03.2018 | Дружкова Александра Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
05.03.2018 | Маслова Людмила Степановна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
05.03.2018 | Сенин Виктор Николаевич | Сущность и система физического воспитания школьников | Победитель (II место) |
05.03.2018 | Сенин Виктор Николаевич | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
05.03.2018 | Голоднова Ольга Ипполитовна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
05.03.2018 | Балацкая Елена Михайловна | Семья как субъект педагогического взаимодействия | Победитель (I место) |
05.03.2018 | Поцула Ольга Германовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
05.03.2018 | Волковская Наталия Борисовна | Проблемы школьной дезадаптации у детей и подростков | Победитель (II место) |
05.03.2018 | Волковская Наталия Борисовна | Возрастная психология | Дипломант |
05.03.2018 | Мыльникова Раиса Анатольевна | Пути формирования метапредметных результатов в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
05.03.2018 | Пархоменко Наталья Викторовна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |