Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 17.02.2018 | Кузьмина Валентина Геогиевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 17.02.2018 | Лабутина Анна Ивановна | Классный руководитель в современной школе | Лауреат |
| 17.02.2018 | Токарева Галина Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 17.02.2018 | Лабутина Анна Ивановна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 17.02.2018 | Курская Александра Раисовна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (I место) |
| 17.02.2018 | Понетайкина Елена | Ключевые особенности ФГОС | Дипломант |
| 17.02.2018 | Русских Валентина Сергеевна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Лауреат |
| 17.02.2018 | Преснова Анна Павловна | Технология использования Интернета в учебно-воспитательном процессе | Победитель (II место) |
| 17.02.2018 | Грачёва Наталья Сергеевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 17.02.2018 | Леонова Тамара Васильевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 17.02.2018 | Койшибаева Назымкул Мухамбетжановна | Методы активного обучения | Победитель (I место) |
| 17.02.2018 | Едутова Анастасия Сергеевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 17.02.2018 | Александрова Надежда Сергеевна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 17.02.2018 | Кулигина Елена Александровна | Сказкотерапия для детей | Победитель (I место) |
| 17.02.2018 | Кульпина Анна Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Участник |
| 17.02.2018 | Страмилова Юлия Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 17.02.2018 | Капарова Дженет Ахмедовна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (III место) |
| 17.02.2018 | Чистякова Ольга Геннадьевна | Технологии дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 17.02.2018 | Велизарова Екатерина Александровна | Сказкотерапия для детей | Победитель (II место) |
| 16.02.2018 | Широкожухова Татьяна Николаевна | Коррекционно-развивающее образование в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.02.2018 | Острякова Наталья Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 16.02.2018 | Аникина Юлия Валентиновна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 16.02.2018 | Гишварова Юлия Алексеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 16.02.2018 | Козлова Елена Дмитриевна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Лауреат |
| 16.02.2018 | Аникина Юлия Валентиновна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.02.2018 | носова оксана владимировна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
| 16.02.2018 | Волкова Елена Валерьевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 16.02.2018 | Муратова Диляра Ниязиевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 16.02.2018 | Артамонова Ольга Владимировна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 16.02.2018 | Созонова Анна Игоревна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 16.02.2018 | Ашеко Юрий Михайлович | Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 16.02.2018 | Финагина Наталья Витальевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 16.02.2018 | Ашапина Алёна Альбертовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.02.2018 | Карпова Анна Васильевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 16.02.2018 | Крамерова Ирина Геннадьевна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (I место) |
| 16.02.2018 | Гирина Евгения Николаевна | Сказкотерапия для детей | Лауреат |
| 16.02.2018 | Васильева Любовь Юрьевна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (I место) |
| 16.02.2018 | Евдокимова Лариса Петровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 16.02.2018 | Лихачева Татьяна Эдуардовна | Технология использования Интернета в учебно-воспитательном процессе | Победитель (I место) |
| 16.02.2018 | Бревненко Людмила Михайловна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 16.02.2018 | Надолинская Дарья Артуровна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 16.02.2018 | Слепцова Мария Дмитриевна | Штурмуем дидактические игры! | Победитель (I место) |
| 16.02.2018 | Бычкова Ольга михайловна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (II место) |
| 16.02.2018 | Основа Светлана Александровна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (II место) |
| 16.02.2018 | Швецова Надежда Васильевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 16.02.2018 | Мансурова Зухра Гатуфовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 16.02.2018 | Желтова Марина Леонидовна | Работы с детьми "группы риска" в образовательном учреждении | Победитель (II место) |
| 16.02.2018 | Рыхтер Светлана Викторовна | Готовность детей к обучению в школе | Победитель (II место) |
| 16.02.2018 | Мусалова Елена Александровна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 16.02.2018 | Коренева Валентина Петровна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |