Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 18.02.2018 | Килеева Валентина Ивановна | Формирование и развитие классного коллектива | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Долгоруков Антон Юрьевич | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Хонякина Татьяна Юрьевна | Штурмуем дидактические игры! | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Фаррахутдинова Гульнара Ахметовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 18.02.2018 | Федорова Галина Александровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 18.02.2018 | Смирнова Ольга Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 18.02.2018 | Пилипенко Наталья Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Клюшник Елена Викторовна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Гаршина Евгения Валерьевна | Технологии дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 18.02.2018 | Глухова Надежда Николаевна | Технологии дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Акулова Татьяна Юрьевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
| 18.02.2018 | Абрамова Александра Петровна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Дипломант |
| 18.02.2018 | Абрамова Александра Петровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 18.02.2018 | Цветкова Екатерина Вячеславовна | Методический Совет школы | Победитель (III место) |
| 18.02.2018 | Цветкова Екатерина Вячеславовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 18.02.2018 | Ламонова, Татьяна, Юрьевна | Непослушание детей и его возможные причины | Победитель (III место) |
| 18.02.2018 | Подгорная Наталья Семеновна | Мнемотехника | Победитель (I место) |
| 18.02.2018 | ТУМОРХОНОВА ИННА КИМОВНА | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Угольникова Татьяна Витальевна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Угольникова Татьяна Витальевна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Лауреат |
| 18.02.2018 | Абрамова Александра Петровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 18.02.2018 | Романова Арина Андреевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Зыбина Ольга Васильевна | ФГОС дошкольного образования | Дипломант |
| 18.02.2018 | Мальцева Юлия Юрьевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Лауреат |
| 18.02.2018 | Петрякова Нэля Борисовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Дипломант |
| 18.02.2018 | Юсупов Марат Абдуллаевич | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Титова Лилия Львовна | Анализ современного урока | Победитель (III место) |
| 17.02.2018 | Печерина Елена Александровна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (II место) |
| 17.02.2018 | Маркова Римма Маратовна | Детская агрессивность и способы ее коррекции | Победитель (I место) |
| 17.02.2018 | Петрушкова Евгения Борисовна | Современные воспитательные технологии | Победитель (I место) |
| 17.02.2018 | Петрушкова Евгения Борисовна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 17.02.2018 | СТАМОВА МАРИНА АЛЕКСАНДРОВНА | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 17.02.2018 | Жиемуратова Райла | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 17.02.2018 | Токарева Галина Александровна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (I место) |
| 17.02.2018 | Крутских Лариса Викторовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 17.02.2018 | Тимофеева Татьяна Викторовна | Технология использования Интернета в учебно-воспитательном процессе | Победитель (I место) |
| 17.02.2018 | Крутских Лариса Викторовна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 17.02.2018 | Пандази Ольга Петровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 17.02.2018 | Тимофеева Татьяна Викторовна | Дистанционные образовательные технологии | Победитель (III место) |
| 17.02.2018 | Ольсевич Олеся Сергеевна | Нетрадиционные методы в коррекционной педагогике | Победитель (I место) |
| 17.02.2018 | Протасова Жанна Францевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 17.02.2018 | Смирнова Елена Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 17.02.2018 | Юдина Ольга Александровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 17.02.2018 | Колачева Наталья Васильевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 17.02.2018 | Мельникова Марина Владимировна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (III место) |
| 17.02.2018 | Кузьмина Валентина Георгиевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 17.02.2018 | Перова Елена Васильевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 17.02.2018 | Кузьмина Валентина Геогиевна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (III место) |
| 17.02.2018 | Токарева Галина Александровна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 17.02.2018 | Кузьмина Валентина Георгиевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |