Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 19.02.2018 | Бычаева Людмила Валерьевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 19.02.2018 | Белослудцева Елена Михайловна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 19.02.2018 | Борисова Дарья Андреевна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (II место) |
| 19.02.2018 | Дубровина Наталья Викторовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 19.02.2018 | Брагина Екатерина Владимировна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 19.02.2018 | Борисова Дарья Андреевна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (II место) |
| 19.02.2018 | Смирнова Наталия Владимировна | Психологическое тестирование детей | Победитель (I место) |
| 19.02.2018 | Качармина Нина Витальевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 19.02.2018 | Журавлёва Татьяна Петровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 19.02.2018 | Овсянникова Лилия Алексеевна | Использование средств ИКТ в управлении школой | Победитель (II место) |
| 19.02.2018 | Гришанова Любовь Алексеевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 19.02.2018 | Обухова Елизавета Юрьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 19.02.2018 | Варшавец Елена Евгеньевна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 19.02.2018 | Магомеднабиева Сумхарай Шагабудиновна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 19.02.2018 | Ядреева Зинаида Артёмовна | Непослушание детей и его возможные причины | Победитель (III место) |
| 19.02.2018 | Ядреева Зинаида Артёмовна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
| 19.02.2018 | Суханова Нина Александровна | Детская агрессивность и способы ее коррекции | Победитель (I место) |
| 19.02.2018 | Граненко Наталья Александровна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 19.02.2018 | Богданова Юлия Петровна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 19.02.2018 | Богданова Юлия Петровна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 19.02.2018 | Разумова Светлана Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 19.02.2018 | Семиколенова Елена Николаевна | Интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями в обществе здоровых детей | Победитель (III место) |
| 18.02.2018 | Сухоносенко Алена Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 18.02.2018 | Утегулова Багдагул Рахметуллина | Виды и формы воспитательной работы в начальной школе | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Маркевич Елена Григорьевна | Работа учителя со слабоуспевающими учащимися | Победитель (I место) |
| 18.02.2018 | Фисун Юлия Витальевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 18.02.2018 | Ивачева Екатерина Александровна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Лауреат |
| 18.02.2018 | Бурьянова Марина Владимировна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 18.02.2018 | Горбачева Елена Евгеньевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 18.02.2018 | Морозова Наталья Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Новосёлова Евгения Михайловна | Готовность ребенка к школе как важный фактор успешного обучения | Победитель (III место) |
| 18.02.2018 | ВАСИЛЬЕВА ИРИНА СТЕПАНОВНА | Конфликт и взаимодействие в образовательном процессе | Победитель (III место) |
| 18.02.2018 | Архипова Светлана Алексеевна | Преодоление проблем личностного развития детей | Победитель (III место) |
| 18.02.2018 | Вдовиченко Ирина Васильевна | Методы активного обучения | Победитель (I место) |
| 18.02.2018 | Петрова Анастасия Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Чигвинцев Иван Александрович | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (I место) |
| 18.02.2018 | Борисова Марина Леонидовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Килеева Валентина Ивановна | Формирование и развитие классного коллектива | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Долгоруков Антон Юрьевич | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Хонякина Татьяна Юрьевна | Штурмуем дидактические игры! | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Фаррахутдинова Гульнара Ахметовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 18.02.2018 | Федорова Галина Александровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 18.02.2018 | Смирнова Ольга Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 18.02.2018 | Пилипенко Наталья Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Клюшник Елена Викторовна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Гаршина Евгения Валерьевна | Технологии дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 18.02.2018 | Глухова Надежда Николаевна | Технологии дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 18.02.2018 | Акулова Татьяна Юрьевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
| 18.02.2018 | Абрамова Александра Петровна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Дипломант |
| 18.02.2018 | Абрамова Александра Петровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |