Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 28.01.2018 | Рафикова Светлана Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 28.01.2018 | Лалаева Екатерина Сергеевна | Технология диалогового обучения | Победитель (I место) |
| 28.01.2018 | Маркина Любовь Дмитриевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 28.01.2018 | Арсентьева Татьяна Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 28.01.2018 | Полякова Дарья Николаевна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (I место) |
| 28.01.2018 | Артёмова Зинаида Витальевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 28.01.2018 | САБИРОВА СВЕТЛАНА АЛЕКСАНДРОВНА | Логоритмика: речь, музыка, движение | Участник |
| 28.01.2018 | Болдысова Рыгзыма Цыреновна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (II место) |
| 28.01.2018 | Векшина Анжелика Вячеславовна | Способы развития дивергентного и конвергентного мышления обучающихся в условиях ФГОС | Победитель (I место) |
| 28.01.2018 | Харына Инна Львовна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 28.01.2018 | Введенская Марина Васильевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 28.01.2018 | Коробейникова Кристина Анатольевна | Непослушание детей и его возможные причины | Лауреат |
| 28.01.2018 | Шрамко Татьяна Николаевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 28.01.2018 | Кислицина Татьяна Геннадьевна | Пути формирования метапредметных результатов в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 28.01.2018 | Коваленко Ольга Александровна | Классный руководитель в современной школе | Лауреат |
| 28.01.2018 | Прокудина Екатерина Геннадьевна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 28.01.2018 | Громова Юлия Сергеевна | Первые дни ребенка в школе | Победитель (I место) |
| 28.01.2018 | Полякова Дарья Николаевна | Этнопедагогика | Победитель (I место) |
| 28.01.2018 | Насретдинова Флюза Равиловна | Конфликтное поведение младших школьников и подростков | Лауреат |
| 28.01.2018 | Маякина Марина Юрьевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 28.01.2018 | Глухова Ирина Викторовна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Участник |
| 28.01.2018 | Аминева Гузель Валерьевна | Ключевые особенности ФГОС | Дипломант |
| 28.01.2018 | Кроус Мария Дмитриевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 28.01.2018 | Калачева Светлана Юрьевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 28.01.2018 | Громова Юлия Сергеевна | Готовность детей к обучению в школе | Победитель (I место) |
| 28.01.2018 | Лазарева Мальвина Витальевна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (II место) |
| 28.01.2018 | Садовникова Яна Николаевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Дипломант |
| 28.01.2018 | Просоленко Наталия Анатольевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 28.01.2018 | Мельченко Вадим Леонидович | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 28.01.2018 | Жук Светлана Анатольевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Лауреат |
| 28.01.2018 | Садовникова Яна Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 28.01.2018 | Семенова Маргарита Ивановна | Риторика и культура речи в образовании | Победитель (II место) |
| 28.01.2018 | Чупина Ольга Михайловна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 28.01.2018 | Иванова Ольга Панкратьевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 28.01.2018 | Беденко Ольга Ивановна | Властелин классного часа | Победитель (II место) |
| 28.01.2018 | Семенов Константин Панкратьевич | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 28.01.2018 | Кайыргалиева Айнагул Жанадиловна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Лауреат |
| 28.01.2018 | Стрекаловская Саргылана Гаврильевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 28.01.2018 | Юхтанова Елена Алексеевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 28.01.2018 | Ярухина Мальвина Ильинична | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 27.01.2018 | Никишина Светлана Викторовна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 27.01.2018 | Цахоева Зарема Силивановна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 27.01.2018 | Козлова Галина Ивановна | Педсовет в новых условиях современного образования | Победитель (III место) |
| 27.01.2018 | Нуриева Загира Сагдиахметовна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (I место) |
| 27.01.2018 | Кашолина Людмила Георгиевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Лауреат |
| 27.01.2018 | Кузнецова Наталья Александровна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Победитель (II место) |
| 27.01.2018 | Миразизова Ольга Васильевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 27.01.2018 | Вавилина Ирина Петровна | Психолого-педагогические проблемы насилия над детьми | Победитель (II место) |
| 27.01.2018 | Павлюнина Ольга Ивановна | Виды и формы воспитательной работы в начальной школе | Победитель (I место) |
| 27.01.2018 | Нечунаева Анна Петровна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (I место) |