Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 14.10.2022 | Козлова Елена Николаевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 13.10.2022 | Дмитриева Людмила Олеговна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 13.10.2022 | Аршина Валентина Николаевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 13.10.2022 | Щербакова Лейла Анатольевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 12.10.2022 | Гладкова Ольга Дмитриевна | Технологии дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 12.10.2022 | Светлана Алексеевна Карлина | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (II место) |
| 11.10.2022 | БАСЫРОВА ГУЛЬНАРА НУРЫЕВНА | Конфликт и взаимодействие в образовательном процессе | Дипломант |
| 11.10.2022 | Светлана Алексеевна Карлина | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (II место) |
| 11.10.2022 | Тропина Ольга Владимировна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 11.10.2022 | Светлана Алексеевна Карлина | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 11.10.2022 | Константинова Татьяна Алексеевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (I место) |
| 11.10.2022 | Татьяна Алексеевна Константинова | Коррекция поведения детей в игре | Победитель (II место) |
| 10.10.2022 | Константинова Татьяна Алексеевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (I место) |
| 10.10.2022 | Оксана Викторовна Носкова | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 10.10.2022 | Константинова Татьяна Алексеевна | Технология воспитательной работы с коллективом класса (по Е. Н. Степанову) | Победитель (I место) |
| 10.10.2022 | Степанова Евгения Вячеславовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 10.10.2022 | Михеева Елена Александровна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 10.10.2022 | Бутырская Ирина Николаевна | Психология неблагополучной семьи | Лауреат |
| 09.10.2022 | Сорокина Оксана Васильевна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 07.10.2022 | Дармаева Ольга Борисовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 07.10.2022 | Шияненко Екатерина Валериевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 07.10.2022 | Богданович Анжелика Семеновна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 06.10.2022 | Зайцева Любовь Петровна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 06.10.2022 | Татьяна Ивановна Фролова | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 06.10.2022 | Зайцева Любовь Петровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 06.10.2022 | Михайлова Валентина Алексеевна | ФГОС дошкольного образования | Дипломант |
| 04.10.2022 | Хромых Наталия Петровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 03.10.2022 | Яковлева Екатерина Михайловна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |
| 02.10.2022 | Копылова Светлана Николаевна | Технология обучения детей с признаками одаренности | Победитель (II место) |
| 02.10.2022 | Быкова Ирина Геннадьевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 02.10.2022 | Калешня Антонина Сергеевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 01.10.2022 | Берсенева Наталья Михайловна | Интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями в обществе здоровых детей | Победитель (III место) |
| 30.09.2022 | Климова Ирина Алексеевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (I место) |
| 30.09.2022 | Погодаева Оксана Викторовна | Детская психология | Победитель (I место) |
| 30.09.2022 | Погодаева Оксана Викторовна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 30.09.2022 | Наталья Владимировна Казьмирук | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 29.09.2022 | Поздеева Марина Алексеевна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (I место) |
| 29.09.2022 | Гаязова Диляра Манзуровна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 29.09.2022 | Жигалов Евгений Владимирович | Сущность и система физического воспитания школьников | Победитель (II место) |
| 29.09.2022 | Ядагаева Анна Олеговна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 29.09.2022 | Наталья Валентиновна Умарова | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 29.09.2022 | Поздеева Марина Алексеевна | Психология творческих способностей | Победитель (I место) |
| 29.09.2022 | Поздеева Марина Алексеевна | Технология обучения детей с признаками одаренности | Победитель (I место) |
| 29.09.2022 | Поздеева Марина Алексеевна | Создание ситуации успеха в учебной деятельности школьников | Победитель (I место) |
| 29.09.2022 | Алёна Геннадьевна Фильцова | Социальная работа с семьей | Победитель (III место) |
| 29.09.2022 | Быкова Ирина Геннадьевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 28.09.2022 | Насырова Гузель Филюсовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 28.09.2022 | Полякова Галина Сергеевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 28.09.2022 | Кочламазашвили Ирина Васильевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
| 28.09.2022 | Онипко Наталья Викторовна | Современные воспитательные технологии | Победитель (I место) |