Итоги
Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
---|---|---|---|
19.04.2022 | Вахрушева Татьяна Владимировна | Технология обучения детей с признаками одаренности | Победитель (II место) |
18.04.2022 | Абраменко Наталья Владимировна | Организация воспитательной системы в условиях реализации ФГОС нового поколения | Победитель (II место) |
18.04.2022 | Дергунова Татьяна Владимировна | Формирование навыка чтения у школьников младших классов | Победитель (I место) |
18.04.2022 | Ворогушина Ираида Антоновна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
17.04.2022 | Дудина Оксана Сергеевна | Способы развития дивергентного и конвергентного мышления обучающихся в условиях ФГОС | Победитель (III место) |
15.04.2022 | Игнатьева Елена Анатольевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
15.04.2022 | Зеленцова Любовь Анатольевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
15.04.2022 | Лучникова Ольга Алексеевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
15.04.2022 | Пути формирования метапредметных результатов в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) | |
14.04.2022 | Попова Елена Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
13.04.2022 | Любовь Владимировна Худобина | Мнемотехника | Победитель (I место) |
13.04.2022 | Дудина Оксана Сергеевна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (I место) |
12.04.2022 | Терехина Валентина Викторовна | Семейная педагогика и домашнее воспитание | Победитель (I место) |
12.04.2022 | Кириллова Юлия Сергеевна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Победитель (II место) |
12.04.2022 | Бузинская Вера Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
12.04.2022 | Кириллова Юлия Сергеевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
11.04.2022 | Ярухина Светлана Сергеевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
11.04.2022 | Дорофеева Надежда Евгеньевна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (I место) |
11.04.2022 | Давыдова Светлана Фёдоровна | Сказкотерапия для детей | Победитель (III место) |
10.04.2022 | Радугин Константин Алексеевич | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
10.04.2022 | Казакова Татьяна Викторовна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
10.04.2022 | Шевелева Людмила Георгиевна | Коррекционно-развивающее образование в условиях введения ФГОС | Победитель (III место) |
08.04.2022 | Кисурина Инна Петровна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Победитель (III место) |
08.04.2022 | Константинова Татьяна Алексеевна | Коллективный способ обучения (КСО) | Победитель (I место) |
08.04.2022 | Елена Юрьевна Дмитриева | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
08.04.2022 | Константинова Татьяна Алексеевна | Психология игры | Победитель (I место) |
08.04.2022 | Константинова Татьяна Алексеевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
08.04.2022 | Константинова Татьяна Алексеевна | Технология коллективного творческого воспитания И. П. Иванова | Победитель (I место) |
08.04.2022 | Матвеева Елена Анатольевна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (II место) |
07.04.2022 | Горобенко Екатерина Геннадьевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
07.04.2022 | Разуваева Екатерина Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
06.04.2022 | Агмалова Эльвера Эльбрусовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
06.04.2022 | Марухина Татьяна Анатольевна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
06.04.2022 | Юлия Петровна Копченова | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
05.04.2022 | Анна Бегунова | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
05.04.2022 | Любовь Владимировна Худобина | Педсовет в новых условиях современного образования | Лауреат |
05.04.2022 | Ковалев Иван Семенович | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
04.04.2022 | Костенко Нина Ивановна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
04.04.2022 | Иванова Надежда Ивановна | Технологии дошкольного образования | Победитель (III место) |
04.04.2022 | Борисова Анна Васильевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
04.04.2022 | Наталья Михайловна Потылицына | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
03.04.2022 | Докучаева Людмила Сергеевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
03.04.2022 | Машкова Валентина Юрьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
02.04.2022 | Вареник Ирина Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
02.04.2022 | Рыбникова Татьяна Борисовна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (II место) |
02.04.2022 | Ибаева Татьяна Владимировна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Победитель (III место) |
01.04.2022 | Чарушкина Светлана Николаевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
01.04.2022 | Сомова Светлана Николаевна | Технология обучения детей с признаками одаренности | Победитель (I место) |
31.03.2022 | Полякова Галина Сергеевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
30.03.2022 | Поздеева Марина Алексеевна | Мнемотехника | Победитель (I место) |