Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 08.11.2021 | Шабалина Любовь Леонидовна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (III место) |
| 07.11.2021 | Смирнова Гульназ Диккатовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 07.11.2021 | Лобкова Светлана Андреевна | Особый ребенок в классе | Победитель (I место) |
| 07.11.2021 | Лариса Юрьевна Шилова | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 06.11.2021 | Бабанина Мария Юрьевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 06.11.2021 | Бабанина Мария Юрьевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 06.11.2021 | Брусникина Ольга Витальевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 05.11.2021 | Коломыйцева Валентина Дмитриевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 05.11.2021 | Иванченко Людмила Васильевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 05.11.2021 | Жанбосынова Айнур | Проблемы школьной дезадаптации у детей и подростков | Победитель (III место) |
| 05.11.2021 | Максутова Айша | Особенности диагностической работы психолога с детьми дошкольного и младшего школьного возраста | Дипломант |
| 05.11.2021 | Чикишева Галина Арсеньевна | Работы с детьми "группы риска" в образовательном учреждении | Победитель (II место) |
| 05.11.2021 | Дудченко Ирина Вячеславовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 05.11.2021 | Долгушева Любовь Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Дипломант |
| 05.11.2021 | Судоплатова Елена Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 04.11.2021 | Алишевских Маргарита Александровна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (II место) |
| 04.11.2021 | Мельник Наталья Николаевна | Формирование навыка чтения у школьников младших классов | Победитель (II место) |
| 04.11.2021 | Мельник Наталья Николаевна | Работы с детьми "группы риска" в образовательном учреждении | Победитель (I место) |
| 04.11.2021 | Ольга Александровна Зыкова | Мотивация - основное условие успешного обучения | Победитель (I место) |
| 04.11.2021 | Глазунова Татьяна Владимировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 04.11.2021 | Козлова Кристина Степановна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 04.11.2021 | Елисеева Антонина Николаевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Лауреат |
| 04.11.2021 | Елисеева Антонина Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Дипломант |
| 03.11.2021 | Потапова Светлана Анатольевна | Технологии уровневой дифференциации в обучении | Победитель (I место) |
| 03.11.2021 | Колпакова Людмила Алексеевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 03.11.2021 | Горова Алена Сергеевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 03.11.2021 | Енаторова Ольга Леонидовна | Стили семейного воспитания | Победитель (I место) |
| 03.11.2021 | Федотова Анастасия Владимировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 02.11.2021 | Сапунова Любовь Владимировна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
| 02.11.2021 | Лядовская Ольга Васильевна | Риторика и культура речи в образовании | Победитель (II место) |
| 02.11.2021 | Бессмертная Раиса Вениаминовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 02.11.2021 | Минакова Елена Сргеевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 02.11.2021 | Минакова Елена Сргеевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 02.11.2021 | Борисенко Анастасия Геннадьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Дипломант |
| 01.11.2021 | Радугин Константин Алексеевич | Анализ современного урока | Победитель (I место) |
| 01.11.2021 | Комиссарова Елена Павловна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 01.11.2021 | Данченко Анна Сергеевна | Эстетическое воспитание как система | Победитель (II место) |
| 01.11.2021 | Сапунова Любовь Владимировна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 01.11.2021 | Позднякова Елена Алексеевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |
| 01.11.2021 | Семенова Татьяна Владимировна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 31.10.2021 | Бочарова Алина Сергеевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 31.10.2021 | Сафошкина Мария Сергеевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 31.10.2021 | Зюляева Марина Сергеевна | Технология педагогических мастерских | Победитель (III место) |
| 31.10.2021 | Елена Блазаренас | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Победитель (III место) |
| 30.10.2021 | Позднякова Елена Алексеевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 30.10.2021 | Козлова Татьяна Николаевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 30.10.2021 | Надежда Васильевна Никулина | Современные воспитательные технологии | Победитель (II место) |
| 30.10.2021 | Колотовкина Ирина Александровна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 30.10.2021 | Яюшкина Лариса Александровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 29.10.2021 | Аверина Надежда Васильевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |