Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 05.03.2021 | Жучаева Наталия Константиновна | Нетрадиционные типы урока | Победитель (I место) |
| 04.03.2021 | Гуляева Наталья Валерьевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 04.03.2021 | Матюнина Надежда Александровна | Формирование универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности | Победитель (III место) |
| 04.03.2021 | Матюнина Надежда Александровна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 03.03.2021 | Скварковская Валентина Акимовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 03.03.2021 | Калинина Людмила Владимировна | Непослушание детей и его возможные причины | Дипломант |
| 03.03.2021 | Тұрсынбай Маржан Ерғалиқызы | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 03.03.2021 | Матюнина Надежда Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 02.03.2021 | Поддубная Елена Владимировна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 02.03.2021 | Левина Светлана Ивановна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
| 02.03.2021 | Василенко Наталья Сергеевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 02.03.2021 | Коломыйцева Валентина Дмитриевна | Формирование и развитие классного коллектива | Победитель (II место) |
| 02.03.2021 | Белоусов Вячеслав Николаевич | Технология интерактивного обучения | Победитель (I место) |
| 02.03.2021 | Сёмина Елена Витальевна | Пишет так, как слышит. Специфические нарушения письма у школьников | Победитель (I место) |
| 02.03.2021 | Ткаченко Николай Вадимович | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 02.03.2021 | Брагина Татьяна Александровна | Формирование универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности | Дипломант |
| 02.03.2021 | Жукова Юлия Сергеевна | Стили семейного воспитания | Победитель (II место) |
| 02.03.2021 | Ворошилова Альфия Шамилевна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Победитель (II место) |
| 01.03.2021 | Арзамасцева Вера Викторовна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 01.03.2021 | Сёмина Елена Витальевна | Организация коррекционной работы с детьми с ЗПР в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
| 01.03.2021 | Сёмина Елена Витальевна | Технология саморазвития М. Монтессори | Победитель (I место) |
| 01.03.2021 | Фефелова Наталья Юрьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 28.02.2021 | Габбасова Сирена Фагимовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 28.02.2021 | Зикратова Елена Юрьевна | Работы с детьми "группы риска" в образовательном учреждении | Победитель (I место) |
| 28.02.2021 | Ренёва Аксинья Валерьевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 28.02.2021 | Локтионова Елена Анатольевна | Современный урок в коррекционном классе | Победитель (I место) |
| 28.02.2021 | Гергель Татьяна Григорьевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 27.02.2021 | Коломыйцева Валентина Дмитриевна | Готовность ребенка к школе | Победитель (I место) |
| 27.02.2021 | Матвеева Елена Игоревна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (I место) |
| 27.02.2021 | Дергунова Татьяна Владимировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 26.02.2021 | Колесникова Людмила Викторовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 26.02.2021 | Александр Николаевич Гутников | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 26.02.2021 | Александр Николаевич Гутников | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 26.02.2021 | Сыздыков Дмитирий Хайраллович | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 26.02.2021 | Караченцева Тамара Сергеевна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (II место) |
| 26.02.2021 | Караченцева Тамара Сергеевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 26.02.2021 | Караченцева Тамара Сергеевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 25.02.2021 | Быкасова Ольга Владимировна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |
| 25.02.2021 | Ахматнурова Филария Фаукатовнв | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 25.02.2021 | Ольга Николаевна Седова | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 25.02.2021 | Стешенко Нина Дмитриевна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
| 25.02.2021 | Округина Ирина Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 25.02.2021 | Гнетова Инна Юрьевна | Семья и семейное воспитание | Победитель (II место) |
| 25.02.2021 | Гнетова Инна Юрьевна | Современные подходы к проведению родительского собрания | Победитель (I место) |
| 25.02.2021 | Гнетова Инна Юрьевна | Сказкотерапия для детей | Победитель (I место) |
| 25.02.2021 | Гнетова Инна Юрьевна | Работы с детьми "группы риска" в образовательном учреждении | Победитель (I место) |
| 24.02.2021 | Батурина Надежда Викторовна | Технология обучения детей с признаками одаренности | Победитель (I место) |
| 24.02.2021 | Камальтдинова Гульназ Нуровна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Лауреат |
| 24.02.2021 | Долгова Марьяна Даяновна | Дошкольная коррекционная педагогика | Победитель (I место) |
| 24.02.2021 | Калинина Людмила Владимировна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |