Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 29.11.2019 | Сосновских Камелия Геннадьевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (I место) |
| 29.11.2019 | Сосновских Камелия Геннадьевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 29.11.2019 | Ванке Елена Глебовна | Технология эвристического образования | Победитель (I место) |
| 29.11.2019 | Костриченко Ольга Игоревна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 29.11.2019 | Зубко Инна Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 28.11.2019 | Заварзина Любовь Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 28.11.2019 | Светлана Анатольевна Бесплюк | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 28.11.2019 | Забудько Владимир Васильевич | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Лауреат |
| 28.11.2019 | Глинская Татьяна Петровна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 28.11.2019 | Татьяна Вячеславовна Хвастунова | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 28.11.2019 | Фидарова Жанна Урусбиевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 28.11.2019 | Дзабаева Мадина Харитоновна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 28.11.2019 | Кононова Евгения Алексеевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 28.11.2019 | Тубшинова Аида Булатовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 27.11.2019 | Федотова Ирина Юрьевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 27.11.2019 | Екатерина Игоревна Хаматшина | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 27.11.2019 | Новикова Ирина Алексеевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 27.11.2019 | Ковалева Татьяна Викторовна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
| 27.11.2019 | Ковальчук Кристина Сергеевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 27.11.2019 | Ковальчук Кристина Сергеевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 27.11.2019 | Грицкова Анна Сергеевна | Ключевые особенности ФГОС | Дипломант |
| 27.11.2019 | Головина Елена Александровна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (I место) |
| 27.11.2019 | Любовь Алексеевна Гришанова | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 26.11.2019 | Рыжова Людмила Петровна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 26.11.2019 | Иванова Оксана Сергеевна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (II место) |
| 26.11.2019 | Горбатюк Марина Анатольевна | Применение компьютерных технологий во взаимодействии педагогов с родителями | Победитель (I место) |
| 26.11.2019 | Бадмаева Ольга Алексеевна | Технологии дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 26.11.2019 | Астрейко Александра Григорьевна | Технологии дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 26.11.2019 | Морозова Вера Сереевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 25.11.2019 | СЕЙРАНЯН АИДА ФАРУХОВНА | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 25.11.2019 | Старцева Людмила Александровна | Создание ситуации успеха в учебной деятельности школьников | Победитель (I место) |
| 25.11.2019 | Петлина Юлия Николаевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 25.11.2019 | Сатуллаева Саният Шапиевна | Методический Совет школы | Победитель (II место) |
| 25.11.2019 | Лебединская Татьяна Анатольевна | Методы активного обучения | Победитель (III место) |
| 25.11.2019 | Дайбова Валентина Петровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 25.11.2019 | Костенко Елена Геннадьевна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Победитель (III место) |
| 25.11.2019 | Костенко Елена Геннадьевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 25.11.2019 | Федотова Ирина Юрьевна | Экологическое воспитание детей в начальной школе | Победитель (I место) |
| 25.11.2019 | Нацких Анна Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Участник |
| 25.11.2019 | Агеева Мария Александровна | Готовность ребенка к школе как важный фактор успешного обучения | Победитель (III место) |
| 25.11.2019 | Агеева Мария Александровна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 24.11.2019 | Асадова Наида Ильясовна | Властелин классного часа | Победитель (II место) |
| 24.11.2019 | Жеребор Анастасия Леонидовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 24.11.2019 | БАЙДУЛЛИНА ИРИНА АЛЕКСАНДРОВНА | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (III место) |
| 24.11.2019 | Капкаева Нурия Хамзиновна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |
| 24.11.2019 | Верхунова Любовь Николаевна | Мотивация - основное условие успешного обучения | Победитель (I место) |
| 24.11.2019 | Сергеева Светлана Владимировна | Современные воспитательные технологии | Победитель (II место) |
| 23.11.2019 | Самохина Алеся Николаевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 23.11.2019 | Коломыйцева Валентина Дмитриевна | Формирование универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности | Победитель (II место) |
| 23.11.2019 | Алехнович Елена Иннокентьевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (II место) |