Вход или регистрация
Принять участие

Итоги

Дата Участник (ФИО) Блиц-олимпиада Результат
03.02.2016 Капустьян Олеся Владимировна Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса Победитель (II место)
03.02.2016 Евдокимова Юлия Сергеевна Структура ИКТ - компетентности учителей Дипломант
03.02.2016 Данько Евгения Александровна Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования Победитель (III место)
03.02.2016 Кузоятов Денис Сергеевич Сущность и система физического воспитания школьников Победитель (I место)
03.02.2016 Верещагина Лидия Геннадьевна Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС Победитель (III место)
03.02.2016 Иванова Светлана Георгиевна ФГОС дошкольного образования Победитель (I место)
03.02.2016 Матинова Ольга Николаевна Реализация ФГОС в начальной школе Победитель (II место)
03.02.2016 Бакиева Аида Назифовна Формирование универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности Победитель (III место)
03.02.2016 Фальгот Любовь Викторовна Мотивация - основное условие успешного обучения Победитель (III место)
03.02.2016 Бадагуева Оксана Родионовна Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС Победитель (I место)
03.02.2016 Пронина Вера Павловна Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС Победитель (II место)
03.02.2016 Неуймина Татьяна Брониславовна ФГОС дошкольного образования Победитель (I место)
03.02.2016 Селезенок Светлана Борисовна Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса Победитель (I место)
03.02.2016 Наводчикова Людмила Михайловна Установление соответствия занимаемой должности "Учитель начальных классов" Победитель (II место)
03.02.2016 Денисенко Светлана Павловна Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса Победитель (I место)
03.02.2016 Кривошеева Флорика Михайловна ФГОС дошкольного образования Победитель (I место)
03.02.2016 Горшкова Мария Борисовна Особый ребенок в классе Победитель (I место)
03.02.2016 Секачев Михаил Юрьевич Структура ИКТ - компетентности учителей Победитель (III место)
03.02.2016 Горбунова Ирина Евгеньевна Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов Победитель (III место)
03.02.2016 Матинова Ольга Николаевна Ключевые особенности ФГОС Победитель (II место)
03.02.2016 Коврик Ирина Вениминовна Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста Победитель (I место)
03.02.2016 Кравченко Ольга Валентиновна Ключевые особенности ФГОС Победитель (II место)
03.02.2016 Худолеева Альбина Андреевна Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС Победитель (III место)
03.02.2016 Трапезникова Ирина Викторовна Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста Лауреат
03.02.2016 Секачев Михаил Юрьевич Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС Победитель (II место)
03.02.2016 Дмитриева Любовь Александровна ФГОС дошкольного образования Лауреат
03.02.2016 Савельева Наталья Алексеевна Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС Победитель (I место)
03.02.2016 Пугачева Ольга Станиславовна Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС Победитель (I место)
03.02.2016 Билашевская Наталия Владиславовна Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС Победитель (III место)
03.02.2016 Козьякова Антонина Михайловна Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС Победитель (I место)
03.02.2016 Мусина Эльвира Рифовна ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе Победитель (I место)
03.02.2016 Секачев Михаил Юрьевич Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС Победитель (II место)
03.02.2016 Волкова Татьяна Евгеньевна Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования Победитель (III место)
03.02.2016 Котлова Лариса Васильевна Современные воспитательные технологии Лауреат
03.02.2016 Пожидаева Алевтина Викторовна Классный руководитель в современной школе Победитель (III место)
03.02.2016 Черкасова Лилия Владимировна Классный руководитель в современной школе Победитель (I место)
03.02.2016 Янина Елена Александровна Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС Победитель (II место)
03.02.2016 Литвинова Ольга Александровна Эстетическое воспитание как система Лауреат
03.02.2016 Гудкова Марина Сергеевна Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция Победитель (I место)
03.02.2016 Чудакова Елена Алексеевна Раз словечко, два словечко… Победитель (II место)
03.02.2016 Савельева Наталья Алексеевна Ключевые особенности ФГОС Победитель (I место)
03.02.2016 грицай валерия георгиевна ФГОС дошкольного образования Победитель (II место)
03.02.2016 Черкасова Лилия Владимировна Технология развития критического мышления Победитель (I место)
03.02.2016 Морозов Алексей Александрович Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов Лауреат
03.02.2016 Лаптева Татьяна Сергеевна Дошкольное образование в действующих нормативных актах Победитель (I место)
03.02.2016 Илясова Ольга Николаевна Дошкольное образование в действующих нормативных актах Победитель (I место)
03.02.2016 Пельменева Мария Фёдоровна Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов Победитель (III место)
03.02.2016 Домошонкина Людмила Ивановна Построение урока в соответствии с ФГОС Победитель (III место)
03.02.2016 Эрмиш Татьяна Евгеньевна Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция Победитель (I место)
03.02.2016 Гуляева Елена Васильевна Реализация ФГОС в начальной школе Победитель (I место)

Проверить диплом по номеру

×

Регистрация

Нажимая кнопку «ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ», я принимаю условия Пользовательского соглашения и даю своё согласие на обработку моих персональных данных на условиях, определенных Политикой конфиденциальности.