Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 02.02.2016 | Гимадиева Гульназ Марселевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 02.02.2016 | Гильванова Расима Фаизовна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Лауреат |
| 02.02.2016 | Крадецкая Люция Гарафутдиновна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 02.02.2016 | Козлова Анна Сергеевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 02.02.2016 | Миненкова Наталья Николаевна | Формирование навыков эффективного общения в ситуации конфликта "педагог-родитель" | Победитель (II место) |
| 02.02.2016 | Салимова Елена Владимировна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (I место) |
| 02.02.2016 | Стерихова Ирина Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 02.02.2016 | Швыдких Лариса Александровна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (I место) |
| 02.02.2016 | Зубанова Елена Петровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 02.02.2016 | Половинкина Надежда Ивановна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 02.02.2016 | Иванова Лариса Васильевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 02.02.2016 | Махина Ольга Николаевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 02.02.2016 | Бычкова Ольга Викторовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 02.02.2016 | Бурханова Лариса Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 02.02.2016 | Горчуева Кристина Валериковна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 02.02.2016 | Гильванова Расима Фаизовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 02.02.2016 | Оленцова Елена Викторовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 02.02.2016 | Мартыненко Наталья Алексеевна | Особенности организации проблемного обучения | Лауреат |
| 02.02.2016 | Блинова Марина Геннадьевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 02.02.2016 | Абдыгаликова Рабигаш Карабаевна | Методы активного обучения | Дипломант |
| 02.02.2016 | Кравченко Ольга Александровна | Штурмуем дидактические игры! | Победитель (II место) |
| 02.02.2016 | Швыдких Лариса Александровна | Установление соответствия занимаемой должности "Учитель начальных классов" | Победитель (I место) |
| 02.02.2016 | Яндулова Лидия Ивановна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 02.02.2016 | Обухова Ирина Николаевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 02.02.2016 | ИвановаЛораАнатольевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 02.02.2016 | Козлова Анна Петровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
| 02.02.2016 | Курманалиева Насима Анваровна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (II место) |
| 02.02.2016 | Волкова Анна Владимировна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
| 02.02.2016 | Самаркина Надежда Владимировна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 02.02.2016 | Окулова Ирина Геннадьевна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (I место) |
| 02.02.2016 | Нечаева Наталья Ивановна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 02.02.2016 | Никитина Людмила Леонидовна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 02.02.2016 | Кузнецова Анна Владимировна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Лауреат |
| 02.02.2016 | Вьюкова Сания Васильевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 02.02.2016 | Кравченко Ольга Александровна | Эстетическое воспитание как система | Победитель (I место) |
| 02.02.2016 | Деманова Мария Игоревна | Логоритмика: речь, музыка, движение | Победитель (III место) |
| 02.02.2016 | Попеску Мария Сергеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 02.02.2016 | Белокурова Наталья Александровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 02.02.2016 | Герасимова Юлия Михайловна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |
| 02.02.2016 | Юдинцева Анастасия Анатольевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 02.02.2016 | Гаршина Евгения Валерьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 02.02.2016 | Седова Ирина Владимировна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 02.02.2016 | Краева Оксана Сергеевна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 02.02.2016 | Терентьева Ирина Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 02.02.2016 | Корякина Марина Игоревна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 02.02.2016 | Ожерельев Дмитрий Юрьевич | Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 02.02.2016 | Соколова Елена Викторовна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 02.02.2016 | Миненкова Наталья Николаевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 02.02.2016 | Захаркина Людмила Евгеньевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 02.02.2016 | Демьянова Екатерина Алексеевна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |