Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 20.03.2019 | Рыжкова Дарья Викторовна | Технологии развивающего обучения | Победитель (I место) |
| 20.03.2019 | Рыжкова Дарья Викторовна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 20.03.2019 | Принцева Дарья Петровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 20.03.2019 | Серейкина Альбина Вениаминовна | Раз словечко, два словечко… | Победитель (II место) |
| 19.03.2019 | Баннова Ольга Викторовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 19.03.2019 | Нигматулина Татьяна Васильевна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (I место) |
| 19.03.2019 | Фокина Наталья Борисовна | Здоровье детей и подростков – основа успешного обучения | Победитель (I место) |
| 19.03.2019 | Мартиросова Карина Рафаиловна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (I место) |
| 19.03.2019 | Гришанова Марина Александровна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 19.03.2019 | Иванова Алёна Николаевна | Сказкотерапия для детей | Победитель (III место) |
| 19.03.2019 | Котченко Ирина Анатольевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 18.03.2019 | Сапогова Татьяна Александровна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 18.03.2019 | Бутченко Кристина Юрьевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 18.03.2019 | Срабионян Сусанна Мелконовна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (I место) |
| 18.03.2019 | Анкудинова Ирина Александровна | Эффективные формы и приемы работы с семьей | Победитель (II место) |
| 18.03.2019 | Калинина Наталья Вениаминовна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 18.03.2019 | Калинина Наталья Вениаминовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 18.03.2019 | Климова Татьяна Анатольевна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (I место) |
| 18.03.2019 | Салова Елена Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 18.03.2019 | Брукова Екатерина Александровна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (III место) |
| 18.03.2019 | Антипова Ольга Анатольевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 17.03.2019 | Рудакова Ирина Анатольевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 17.03.2019 | Шауменова Мира Ергалиевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (II место) |
| 17.03.2019 | Соловьева Ирина Юрьевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 17.03.2019 | Сердюк Светлана Николаевна | Преодоление проблем личностного развития детей | Победитель (III место) |
| 17.03.2019 | Сафарметова Юлиана Нигматулловна | Интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями в обществе здоровых детей | Победитель (III место) |
| 17.03.2019 | Степанова Алина Николаевна | Непослушание детей и его возможные причины | Победитель (III место) |
| 17.03.2019 | Огрина Светлана Юрьевна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 17.03.2019 | Шапошникова Елена Владимировна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
| 17.03.2019 | Мукминова Лилия Фоатовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 17.03.2019 | Мукминова Лилия Фоатовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 17.03.2019 | Петровская Наталья Васильевна | Готовность ребенка к школе | Победитель (III место) |
| 17.03.2019 | Ярославцева Надежда Александровна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 17.03.2019 | Михалкина Наталья Егоровна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 17.03.2019 | Ширяева Анна Николаевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 17.03.2019 | Брукова Екатерина Александровна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (II место) |
| 17.03.2019 | Голубева Наталья Александровна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
| 17.03.2019 | Брукова Екатерина Александровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 17.03.2019 | Березовская Елена Валерьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 17.03.2019 | Лутовинова Ольга Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 17.03.2019 | Дёмина Надежда Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 17.03.2019 | Камышанова Екатерина Ивановна | Технология внутришкольного контроля и мониторинга | Победитель (I место) |
| 16.03.2019 | Некрасова Наталья Владимировна | Готовность ребенка к школе | Победитель (I место) |
| 16.03.2019 | Богданова Наталья Алексеевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 16.03.2019 | Зубкова Татьяна Викторовна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Дипломант |
| 16.03.2019 | Гаврилова Зоя Ивановна | Непослушание детей и его возможные причины | Победитель (III место) |
| 16.03.2019 | Чудинова Елена Григорьевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 16.03.2019 | Осьмушина Ольга Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 16.03.2019 | Чернуха Евгения Александровна | Логоритмика: речь, музыка, движение | Победитель (III место) |
| 16.03.2019 | Мамонова Ирина Александровна | Анализ современного урока | Лауреат |