Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 13.03.2019 | Лохачёва Татьяна Валерьевна | Эстетическое воспитание как система | Победитель (III место) |
| 13.03.2019 | Хороля Любовь Пудановна | Формирование и развитие классного коллектива | Победитель (II место) |
| 12.03.2019 | Немыкина Ольга Михайловна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 12.03.2019 | Шаталова Татьяна Павловна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (II место) |
| 12.03.2019 | Седова Ольга Ивановна | Ключевые особенности ФГОС | Дипломант |
| 12.03.2019 | Ермолич Людмила Николаевна | Педсовет в новых условиях современного образования | Лауреат |
| 12.03.2019 | Маркова Татьяна Леонидовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Дипломант |
| 12.03.2019 | Иванова Раиса Максимовна | ФГОС дошкольного образования | Дипломант |
| 12.03.2019 | Смирнова Татьяна Юрьевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Участник |
| 12.03.2019 | Фролова Любовь Валерьевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 12.03.2019 | Ковалев Иван Семенович | Работы с детьми "группы риска" в образовательном учреждении | Участник |
| 12.03.2019 | Шестера Ольга Ивановна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 12.03.2019 | Козлович Оксана Васильевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 12.03.2019 | Василькина Марина Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 11.03.2019 | Хасаншина Гульназ Разифовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 11.03.2019 | Хасаншина Гульназ Разифовна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 11.03.2019 | Куликова Елена Юрьевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 11.03.2019 | Журавлёва Олимпиада Владиславовна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (III место) |
| 11.03.2019 | Джафарзаде Рубаба Физули кызы | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 11.03.2019 | Джанситова Светлана Галимжановна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (III место) |
| 11.03.2019 | Макарова Валентина Михайловна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 11.03.2019 | Сидоренко Ольга Анатольевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 11.03.2019 | Куликова Елена Юрьевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 11.03.2019 | Мещерякова Любовь Александровна | Современные воспитательные системы | Участник |
| 11.03.2019 | Пешехонова Вера Петровна | Комплексный подход в обучении и воспитании обучающихся с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью | Победитель (III место) |
| 11.03.2019 | Закирова Гульнара Маратовна | Сказкотерапия для детей | Победитель (III место) |
| 11.03.2019 | Кузякина Марина Аркадьевна | Сказкотерапия для детей | Победитель (III место) |
| 11.03.2019 | Артёмова Зинаида Витальевна | Педсовет в новых условиях современного образования | Победитель (II место) |
| 10.03.2019 | Желткова Алла Юрьевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 10.03.2019 | Власова Ольга Николаевна | Штурмуем дидактические игры! | Победитель (II место) |
| 10.03.2019 | Шульга Оксана Алексеевна | Основы правовых знаний педагога | Лауреат |
| 10.03.2019 | Полякова Евгения Николаевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Дипломант |
| 10.03.2019 | Кротевич Ольга Валерьевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 10.03.2019 | Безызвестных Наталья Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 10.03.2019 | Онипко Наталья Викторовна | Воспитание в процессе обучения | Победитель (I место) |
| 10.03.2019 | Каменкова Наталья Викторовна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Лауреат |
| 09.03.2019 | Татьяна Юрьевна Линенко | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 09.03.2019 | Ефремова Ольга Викторовна | Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 09.03.2019 | Ефремова Ольга Викторовна | Проектирование и освоение предметной технологии через технологическую карту | Победитель (II место) |
| 09.03.2019 | Курбанова Елена Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 09.03.2019 | Панина Александра Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 09.03.2019 | Калуова Гульзира Балкибеккызы | Формирование навыка чтения у школьников младших классов | Победитель (I место) |
| 09.03.2019 | Землякова Нина Тимофеевна | Методы активного обучения | Дипломант |
| 09.03.2019 | Салионова Ирина Эдуардовна | Сказкотерапия для детей | Победитель (I место) |
| 08.03.2019 | Каледина Лариса Вячеславовна | Проектирование и освоение предметной технологии через технологическую карту | Лауреат |
| 08.03.2019 | Гречина Надежда Николаевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 08.03.2019 | Гречина Надежда Николаевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 08.03.2019 | Гречина Надежда Николаевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (II место) |
| 07.03.2019 | Якунина Ирина Анатольевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 07.03.2019 | Якунина Ирина Анатольевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |