Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Место работы | Регион | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|---|---|
| 28.10.2015 | Довыденко Наталия Николаевна | МБОУ "СОШ №18" | учитель английского языка г. Чебоксары | Классный руководитель в современной школе | Победитель (I место) |
| 28.10.2015 | Кирюшкина Елена Викторовна | МБУДО "Центр детского творчества" | педагог дополнительного образования город Аткарск | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 28.10.2015 | Марченко Алиса Анатольевна | МБДОУ д/с №7 | воспитатель Тимашевск | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 28.10.2015 | Кастерина Оксана Викторовна | МДОУ детский сад №60 о.в города Магнитогорска | воспитатель г.Магнитогорск | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 28.10.2015 | Баширова Елена Юрьевна | МАДОУ № 12 | Воспитатель Кемерово | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 28.10.2015 | Третьякова Ирина Александровна | Школа № 41 имени Г.А.Тарана | Воспитатель Внуково | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 28.10.2015 | Мягкова Галина Григорьевна | КОУ ВО "БС(К)ОШИ I-II вида" | Учитель Город Бобров | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 28.10.2015 | Стрелкова Ирина Владимировна | МБОУ СОШ № 178 г.о. Самара | учитель начальных классов Самара | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 28.10.2015 | Финогенова Ольга Анатольевна | ГБОУ школа № 34 Невского района Санкт-Петербурга | учитель-математики г. Санкт-Петербург | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 28.10.2015 | Анашкина Ия Владимировна | НОУСПО "Тамбовский колледж социокультурных технологий" | заместитель директора по УМР, преподаватель специальных дисциплин г. Тамбов | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 28.10.2015 | Алексеева Майя Алексеевна | МБОУ СОШ №38 (многопрофильная) им. В.М. Дегоева | учитель начальных классов, заместитель директора по УВР Владикавказ | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
| 28.10.2015 | Дробина Лариса Васильевна | МОУ "Гимназия имени Ю.А.Гарнаева " | Учитель музыки город Балашов | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 28.10.2015 | Растегаева Ирина Тарасовна | МБОУ СОШ № 50 | Учитель истории, обществознания, права город Нижний Тагил | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 28.10.2015 | Мягкова Галина Григорьевна | КОУ ВО "БС(К)ОШИ I-II вида" | Учитель Город Бобров | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 28.10.2015 | Корнилина Марина Викторовна | ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 9 города Новокуйбышевска городского округа Новокуйбышевск Самарской области | Учитель изобразительного искусства город Новокуйбышевск | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 28.10.2015 | Москвина Любовь Леонидовна | МКОУ Юмасинская СОШ | Воспитатель ГПД д. Юмас | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 28.10.2015 | Ишкова Ольга Васильевна | ГКС(К)ОУ "Специальная (коррекционная)общеобразовательная школа №33" | учитель-логопед г.Ставрополь | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 28.10.2015 | Глушкова Татьяна Олеговна | МБОУ "Гимназия №9" | учитель начальных классов город Симферополь | Установление соответствия занимаемой должности "Учитель начальных классов" | Победитель (I место) |
| 28.10.2015 | Максимова Нелля Алексеевна | МБС(К)ОУ "Специальная общеобразовательная школа-интернат №6 V вида" | учитель русского языка и литературы город Пермь | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 28.10.2015 | Рыбакова Ольга Васильевна | МБОУ Орловская ООШ д.Мизиново | учитель истории Щелковский район | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 28.10.2015 | Поселенцева Елена Петровна | МБОО "Чувашско-Безднинская начальная школа-детский сад" | учитель начальных классов с.Чувашская Бездна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 28.10.2015 | Тимохина Оксана Геннадьевна | ГБПОУ "Дзержинский педагогический колледж" | преподаватель иностранного языка Дзержинск | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (I место) |
| 28.10.2015 | Чайкина Людмила Николаевна | Тихорецкий техникум железнодорожного транспорта (ТТЖТ – филиал РГУПС) | преподаватель гор.Тихорецк | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 28.10.2015 | Ермоленко Наталья Викторовна | МОУ "СОШ №8" | учитель русского языка и литературы г.Железногорск | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 28.10.2015 | Ковалева Алевтина Георгиевна | ГБОУ РК школа -интернат №21 | учитель начальных классов г Петрозаводск | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 28.10.2015 | Москвина Любовь Леонидовна | МКОУ Юмасинская СОШ | Воспитатель ГПД д. Юмас | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 28.10.2015 | Каверина Ирина Сергеевна | МБОУ "Тузуклейская ООШ" | учитель начальных классов с. Тузуклей | Установление соответствия занимаемой должности "Учитель начальных классов" | Победитель (I место) |
| 28.10.2015 | Кожевина Оксана Викторовна | МБОУ СШ №16 | учитель начальных классов город Новый Уренгой | Установление соответствия занимаемой должности "Учитель начальных классов" | Победитель (I место) |
| 28.10.2015 | Аликина Яна Владимировна | МАОУ "Средняя общеобразовательная школа №1" | учитель начальных классов г.Краснокамск | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 28.10.2015 | Белозерова Галия Камиловна | МБДОУ "Детский сад №29" | воспитатель поселок Яйва | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 28.10.2015 | Никифорова Мария Валерьевна | МКОУ "Коткозерская СОШ" | учитель английского языка д.Коткозеро | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (II место) |
| 28.10.2015 | Гниденко Елена Валерьевна | МБОУ СОШ № 4 | учитель информатики город Ханты-Мансийск | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |
| 28.10.2015 | Мурина Наталья Геннадьевна | Кировское областное государственное общеобразовательное автономное учреждение «Гимназия №1 г. Кирово-Чепецка» | учитель начальных классов город Кирово - Чепецк | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 28.10.2015 | Мягкова Галина Григорьевна | КОУ ВО "БС(К)ОШИ I-II вида" | Учитель Город Бобров | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 28.10.2015 | Минайлова Екатерина Петровна | МБОУ " Верхнемедведицкая средняя общеобразовательная школа" | педагог - психолог д. Верхняя Медведица | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 28.10.2015 | Рыбакова Ольга Васильевна | МБОУ Орловская ООШ д.Мизиново | учитель Истории д.Мизиново | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 28.10.2015 | Тарасова Кристина Олеговна | СФ БашГУ | Студентка группы ИН-41 г. Стерлитамак | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 28.10.2015 | Круглова Наталья Сергеевна | МКОУ " СОШ №1 г. Пудож" РК | Воспитатель подготовительной группы " Звездочки" Пудожский район г. Пудож | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 28.10.2015 | Поселенцева Елена Петровна | МБОО "Чувашско-Безднинская начальная школа-детский сад" | учитель начальных классов село Чувашская Бездна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Дипломант |
| 28.10.2015 | Пивоварова Марина Витальевна | Детский сад "Морозко" | Воспитатель г. Новый Уренгой | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 28.10.2015 | Макарова Надежда Николаевна | МБОУ "Сатинская ООШ" | Учитель с.Сатино | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 28.10.2015 | Падукова Татьяна Викентьевна | МБОУ "Большекатрасьская СОШ" | учитель английского языка д.Большие Катраси | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 28.10.2015 | Артемьева Анастасия Олеговна | СФ БашГУ | студентка 4 курса филологического факультета, гр. Ин-41 г. Стерлитамак | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 28.10.2015 | Румянцева Наталья Владимировна | Муниципальная казённая Заречная СОШ | учитель с.Заречный | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
| 28.10.2015 | Демерчян Надежда Кеворковна | МОУ СОШ №28 | учитель начальных классов г. Сочи | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 28.10.2015 | Алякина Татьяна Константиновна | ГБПОУ Краснодарского края "Краснодарский торгово-экономический колледж" | преподаватель математики г. Краснодар | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |
| 28.10.2015 | Ткаченко Лариса Викторовна | МБОУ: Мичуринская ООШ | учитель начальных классов п. Мичуринский | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 28.10.2015 | Коновалова Оксана Николаевна | МБОУ СОШ № 85 | учитель г. Екатеринбург | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 28.10.2015 | Степанова Анна | СФ БашГУ | студентка город Стерлитамак | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 28.10.2015 | Шешенина Юлия Викторовна | МКОУ "Шалинская СОШ № 45" | директор школы п. Шаля | Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС | Победитель (III место) |